教案的编写应紧紧围绕教学（）安排教学内容。
第1题：
教师对（）的钻研程度影响教案的编写质量。
第2题：
在编写教案时，确定教学内容主要依据（）。
第3题：
语文教学设计的程序包括：
A、确定教学目标
B、处理教学内容
C、构思教学过程
D、选择教学方法、手段
E、与学生对话
F、设计练习、编写教案
第4题：
编写教案时，教练员应注意（）。
第5题：
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（）。
第6题：
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、教学时间的分配、教学活动的设计、授课总结和布置作业等步骤。
第7题：
在编写教案时，（）决定教学内容、教学流程和总体结构。
第8题：
编写教案可以确定每一个具体教学阶段的（），以及将采取的教学方式方法和效果评价程序。P354
第9题：
在编写教案时，教学时间的分配应（）。
第10题：
教案的编写步骤包括（）。