在编写教案时，（）决定教学内容、教学活动的方向和总体结构。
第1题：
A、教学过程
B、授课类型
C、教学资源
D、教学时间
第2题：
第3题：
A、教学语言
B、教学难点
C、教学重点
D、教学目的
第4题：
教师在备课时，不仅要备教材同时也要备（）和教学方法。
第5题：
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、教学时间的分配、教学活动的设计、授课总结和布置作业等步骤。
第6题：
第7题：
第8题：
语文教学设计的程序包括：
A、确定教学目标
B、处理教学内容
C、构思教学过程
D、选择教学方法、手段
E、与学生对话
F、设计练习、编写教案
第9题：
在编写教案时，（）决定教学内容、教学流程和总体结构。
第10题：
生物教学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（）