共栖培养法是利用好氧微生物与厌氧微生物共同培养在一个培养皿中。
第1题：
用于微生物分离培养的是
A.烧杯
B.试剂瓶
C.滴瓶
D.量筒
E.培养皿
第2题：
某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是（）
A培养基分装到培养皿后进行灭菌
B转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
C接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
D培养过程中每隔一周观察一次
第3题：
第4题：
在正常情况下，啤酒污染的主要微生物是（）和兼性厌氧微生物。
第5题：
食品中兼性厌氧微生物的生长消耗掉环境中的O2，为厌氧微生物的生长创造了条件，兼性厌氧微生物与厌氧微生物的相互作用类型为（）
第6题：
第7题：
涂布菌液后的培养皿应正置在培养箱中培养，以防止液体流下。（）
第8题：
对厌氧菌培养必需创造更严格的无氧环境，它们包括Hungate()、厌氧培养皿、()和()等。
第9题：
异氧菌测定过程中，当培养皿中培养基固化后，应平放平皿，无需倒置。
第10题：
一般说来，平板分离法包括划线平板法和倾倒平板法它们适用于厌氧微生物的分离培养。