营业厅内发生打架闹事、偷窃、抢劫,应()。

题目

营业厅内发生打架闹事、偷窃、抢劫,应()。

  • A、避免受伤,躲到休息室
  • B、根据事态情况及时拨打110并报告上级主管部门及公司领导
  • C、控制现场局面,阻止事态继续恶化
  • D、尽快恢复营业现场气氛、恢复正常营业
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第1题:

打架、斗殴、酗酒闹事的扣除()元

A、40元

B、30元

C、20元

D、50元


答案:D

第2题:

哪一项是符合道义的勇敢?()

  • A、偷窃
  • B、英勇
  • C、鲁莽
  • D、抢劫

正确答案:B

第3题:

侮辱与下列()侵犯行为相似。

A.嘲讽

B.抢劫

C.谩骂

D.偷窃


正确答案:AC

第4题:

当网吧营业区域内发生蓄意打架闹事的行为时,服务员职能有哪些()

  • A、情况紧急,保安来不及赶到时,可以对危及人身安全的行为进行制止和正当防卫。
  • B、维护好周围顾客的人身安全。
  • C、劝阻闹事者结帐到远离营业区域的地方自行妥善解决。
  • D、维护并注意营业区域内其他顾客的行为,防止趁乱偷、逃行为的发生。

正确答案:B,C,D

第5题:

当网吧营业区域内蓄意打架闹事的行为得以控制或解决后,保安职能有哪些()

  • A、配合店长或主管人员为闹事者结帐。
  • B、严密控制闹事者动向,防止其他事件发生。
  • C、当闹事者离开后尽快回到原工作岗位。
  • D、发生人员受伤时,应护送其到医院就诊。

正确答案:A,B,C

第6题:

假如你服务于某一社会福利机构,该机构主要的服务对象为有行为偏差的青少年,该社会福利机构致力于帮助他们纠正不良行为,不良行为主要包括:逃学、撒谎、偷窃、打架闹事等。?
问题:?
请根据以上材料,拟定一份服务方案,帮助这些青少年纠正行为偏差。


答案:
解析:
1.问题的陈述与分析 (1)青少年出现行为偏差的原因:心理因素和外部环境的影响,包括:家庭、朋辈、社会风气等的影响。
(2)行为偏差青少年存在的需求: ①控制情绪放松的技巧;②改善偏差行为的技巧;③自我管理的技巧;④朋辈群体正向支持的需求;⑤沟通的技巧。
2.方案设计
可以根据以上情况,开展小组活动方案。
(1)小组名称
(2)小组工作目标
①总目标:帮助社区青少年改善行为上的偏差,调节不良心理,舒缓情绪。
②分目标:协助成员意识到行为偏差的后果和对他人的影响;帮助成员学习情境分析和问题解决的技巧;在偏差行为发生时坚决说“不”;学习自我管理的技巧;情绪波动时学会处理及放松技巧。
(3)小组成员特性:福利机构内有逃学、撒谎、偷窃等偏差行为,希望改变的青少年。
(4)小组执行计划
(5)方案执行:涉及整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。
(6)方案评估: ①小组的过程评估,由小组成员填写评估表,在小组执行过程中进行评估;②小组成员满意度评估,由小组成员对小组进行成效评估;③小组工作报告,以及社会工作者的反思。

第7题:

当营业厅发生火情、盗抢、爆炸、恐怖等突发事件时,应()

  • A、立即通过专用渠道告知相关工作人员
  • B、迅速离开营业厅
  • C、通知客户营业厅内发生突发事件
  • D、请客户不要慌乱
  • E、配合疏散工作

正确答案:A,C,D,E

第8题:

打架、斗殴、酗酒闹事的扣除()元

A.30元

B.50元

C.100元

D.辞退


正确答案:D

第9题:

前厅服务员应如何处理店内发生的抢劫、行凶、斗殴等暴力事件?


正确答案: (1)前厅服务员在突发事件发生时,应利用工作之便见机行事,首先向保安部门报告。报告时不要惊慌,切忌大声喊叫,注意讲清案发地点等现场情况,并做记录。
(2)向保安人员提供凶犯逃跑方向、特征、人数等情况,协助保安人员尽快制服凶犯,保护现场。
(3)在大堂副理或保安人员组织下,保护好客人遗留在现场的物品,逐一登记;安抚客人;积极联系医院救治受伤害的客人。
(4)积极向在现场的公安人员提供案发现场目击情况,协助辨认嫌疑犯,并协助做好善后工作。

第10题:

当网吧营业区域内发生蓄意打架闹事的行为时,保安的职能有哪些()

  • A、尽力制止闹事者的暴力行为。
  • B、在对方有管制刀具威胁的情况下,可以暂时屈服,以防止出现不必要伤害。
  • C、尽力将其带到收款台结帐,如遇暴力反抗可正当防卫。
  • D、维护周围顾客的人身安全,并保护好单位人员、设备的安全。

正确答案:A,C,D

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