怎样组织好成球岗位的中修工作?

题目

怎样组织好成球岗位的中修工作?

参考答案和解析
正确答案: 成球盘经过半年的运转,要进行一次中修,时间2~3个工作日。在修机前准备好各种备件和修机工具。中修内容为:
(1)更换磨损的刮刀并调整。
(2)整修变形的盘边。
(3)修补更换磨损的下料筒及密封挡料皮等。
(4)清洗减速机轴承加润滑脂。
(5)检查齿轮磨损及轴承间隙,磨损严重的应更换。
(6)更换传动三角带。
(7)检查、维修电器控制装置。
(8)检查大小圆锥齿轮的牙齿接触情况。
(9)密封易漏油的结合处,消除漏油。
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相似问题和答案

第1题:

在成球较差的矿粉中配入都分成球性好的矿粉,可提高生球强度。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

简述成球岗位操作规程。


正确答案: 本岗位操作规程主要有以下内容:
⑴开机前做好水管、刮刀、皮带、电动机和减速机轴承、齿轮的检查、加油工作。
⑵注意机身无振动和杂音。
⑶按来料量的多少,及时调整加水量,料球水份和料球颗粒应符合要求。
⑷保持盘底、盘边不粘附过多物料,应无负荷开机。⑸做好设备清洁工作和室内卫生。

第3题:

岗位工作评价的关键在于确定组织内岗位的相对关系,即解决好组织内部各岗位之间的相对关系。()


答案:√

第4题:

兼学别样,是指组织中的成员不仅要掌握本岗位上的工作技能,而且要学习和了解其他岗位工作。


正确答案:正确

第5题:

球会工作岗位的特点


正确答案: 1.岗位的专业技术性球会的大多数工作需要技术和专业知识。球会无论是球童、草坪工还是各层管理人员都需要很强的专业知识核技术经验。他们的能力、学历、经验决定了整个球会的营运能力。专业知识一方面是进入该工种的门槛,另一方面强调对员工培训的重要性。一旦员工掌握相应的知识,工作就有更多的自主性和自我引导性。
2.球会工作的创新性
球会工作并不是简单重复性工作,而是创造性和灵活性的结合。球会需要将管理行动建立在个人内在价值观上,运用创新和关心的智慧。草坪养护或球童服务都需要员工以新的方法来解决每天面临的新问题。关心顾客在球会服务工作中变得越来越重要。好的员工能培养顾客的忠诚,能让顾客感受到真诚的关心。
3.球会工作的团体合作
目前高尔夫球会的工作在一定程度上都依赖于团队的力量。高尔夫球会的很多工作是复杂且多维的。如赛事项目的复杂性要求球会寻找合作来完成工作,其中需要通过同级水平沟通,不同部门之间相互配合协调,大家齐心协力,才能完成。所以工作中需要跨越组织界限形成团队合作。
4.球会文化
每个球会都有属于自己的文化;一是球会管理者通过管理风格和理念让球会的每个员工认同球会的文化;二是管理者通过自己的管理、领导能力,将这种文化渗透到每个员工的心中,形成整个组织的凝聚力和向心力。
5.球会工作项目
高尔夫球会的赛事活动等项目性工作较多,每个项目通常都需要一个跨部门的小组来完成。这些小组随着项目的进展一起学习,参与是广泛的,并且小组是在反馈指导下工作而不是靠命令。
6.球会工作多技能性
高尔夫球会的员工需要掌握多重技能才能顺利完成工作。草坪员工不仅要懂得草坪营养知识、土壤学知识,还应掌握相关的机械常识。同样,球童也需要掌握球具、球杆和打球技能,更需要掌握规则并在场地中运用。

第6题:

立窑成球岗位所用润滑剂的种类名称有哪些?


正确答案: 立窑成球岗位主要采用润滑脂和润滑油润滑。
(1)成球传动齿轮采用钙基润滑脂润滑。
(2)皮带输送机电动滚筒采用40#或50#机械油润滑。
(3)各部轴承采用钙基或锂基润滑脂润滑。
(4)减速机采用40#或50#机械油润滑。

第7题:

球会工作岗位有哪些特点。


正确答案: 1、专业基础性
2、球会工作的创新性
3、球会工作的团体合作
4、球会文化
5、球会工作项目
6、球会工作多技能性

第8题:

工作分析的对象是岗位中的()在组织中的运作关系。

A.工作内容

B.工作责任和技能

C.工作强度

D.工作环境

E.工作心理及岗位


参考答案ABCDE

第9题:

怎样对待禅修中的妄念和昏沉?


正确答案: 善待昏沉:用爱心和慈悲心对待昏沉,不要压抑和抗争。感觉昏沉和疲惫就休息一下,让身体得到恢复。
善待妄念:用爱心和慈悲心对待妄念。妄念产生不要责备,保持明觉,看到妄念,妄念就自然消失。心如虚空,妄念如白云,虚空不碍白云飞,让妄念穿流而过。如果责备妄念就变成头上安头,没完没了。对妄念不谴责也不随顺,不期待白云飞过,也不阻挡乌云飘来,保持明觉,觉察妄念的生、灭、变、异。妄念是一个动态,也是一个动作。如果清醒明觉当下的妄念,把妄念当作所缘的点,不迎不拒,这个妄念就不再是你的敌人。善于处理妄念,让心静下来,随时可以进入初禅境界。

第10题:

联系工作实际谈一谈怎样组织好培训课堂教学的进程。


正确答案:(1)管理课堂时间,优化培训效果。
(2)运用新知元素,说服、吸引学员。
(3)设计哲理元素,深化学员思维。
(4)运用情感元素,激发学员的情感共鸣。

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