怎样建立班级规章制度?

题目

怎样建立班级规章制度?

参考答案和解析
正确答案: 班级规章制度是班级的“法”,其严肃性要求制定过程中遵守以下原则:
(1)不能与国家的教育政策法律法规相冲突。
(2)必须充分体现民主精神。
(3)内容上,既要有约束性制度,也要有激励性制度。
(4)要有操作性,不能操作的不定。
(5)要有执行和监督的机制。
遵循以上原则,在制定班级规章制度时,要经过以下过程:
(1)动员阶段。通过各种途径,让学生明确班级奋斗的目标,看到班级存在的问题,认识制定班级规章制度的必要性。
(2)酝酿阶段。班主任可将草拟的班级规章制度发给学生,让学生评议、讨论、修改;也可以发动每一位同学,让他们草拟班级规章制度。在制定制度的过程中,要让学生增强主人翁的意识。
(3)形成阶段。经过酝酿阶段,让全体同学对各项班规进行最后表决。
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相似问题和答案

第1题:

通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是( )。A.班级常规管理B.班级民主管理C.班级平行管理D.班级目标管理


正确答案:A
班级常规管理是通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。

第2题:

通过制定和执行规章制度去管理班级,这是 【 】

A.班级常规管理

B.班级平行管理

C.班级民主管理

D.班级目标管理


正确答案:A

第3题:

班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。( )


正确答案:√

第4题:

何谓“班级文化”?怎样营造?


答案:
解析:
班级文化可分为“硬文化”和“软文化。 所谓硬文化,是一种“显性文化”,属于可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,可以在教室墙壁上粘贴一些写有名言警句的书法作品、英雄人物或世界名人的画像,以起到一种激励作用;搭建一个展示学生书画艺术的书画长廊和激发学生探索未知世界的科普长廊;在教室前面悬挂有关班训、班风建设目标等醒目图案或标语等
而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。明确规定班级管理制度并严格执行,形成制度文化;在班级内提倡助人为乐、团结互助行为,引导大家形成班集体意识和文明行为。
我认为“软文化”和“硬文化”双管齐下才能够切实营造出和谐、互助、积极向上的班级文化。

第5题:

班级的规章制度由哪些部分组成?


答案:
解析:
【要点】班级的规章制度由以下部分组成:(1)教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度;
(2)学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度;
(3)班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。

第6题:

班级组建阶段的工作任务主要有()

A、摸清班级情况,促进相互了解

B、确定班级建设目标,增强集体凝聚力

C、完善班级的各项规章制度,树立健康的集体舆论与班风

D、建立班级档案,积累研究资料

E、考察选拔班干部,健全班级组织


参考答案:ABCDE

第7题:

班级规章制度的组成要素有哪些?


答案:
解析:
(1)教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度;
(2)学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度;
(3)班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。

第8题:

班级规章制度的内容主要有两部分()

A.班委干部制定的规章制度

B.班主任制定的规章制度

C.班级特有的规章制度

D.学校规章制度

E.班级公约


参考答案:CD

第9题:

怎样建立以学生为本的班级管理新机制?


答案:
解析:
建立以学生为本的班级管理新机制要求如下:
(1)以满足学生的发展需要为目的;
(2)确立学生在班级中的主体地位;
(3)有目的地训练学生进行班级管理的能力。

第10题:

怎样加强班级文化建设?


答案:
解析:
(1)重视环境建设,营造和谐向上的物质文化氛围。(2)强化制度建设,构建科学合理的班级制度文化。
(3)塑造班级精神,打造努力进取的精神文化。