破坏性行为

题目

破坏性行为

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第1题:

某被试在BRMS“敌意/破坏行为”项目上得分是2分,其表现是( )。

A.稍急躁

B.明显急躁、易激惹。

C.有威胁性行为

D.有破坏性行为


正确答案:B

第2题:

强大自然灾害后的心理反应可称为( )。多选

A. 灾难征候群
B. 兴奋性行为
C. 破坏性行为
D. 创伤后应激障碍

答案:A,D
解析:
知识点: 变态与健康心理学 /应激相关障碍
破坏性压力又称极端压力,产生的后果有①创伤后应激障碍。②“灾难征候群”。强大的自然灾害是一种破坏性压力。

第3题:

幼儿期小儿常见的心理行为问题是

A、违拗

B、遗尿

C、吮拇指

D、攻击性行为

E、破坏性行为


参考答案:A

第4题:

品行障碍的主要表现包括()。

  • A、破坏性行为
  • B、攻击性行为
  • C、活动过多及注意缺陷障碍
  • D、学习困难
  • E、经常说谎、逃学

正确答案:A,B,E

第5题:

强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

A.灾难症候群
B.兴奋性行为
C.破坏性行为
D.创伤后应激障碍

答案:A,D
解析:
强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

第6题:

学前儿童常见的问题行为有(  )。

A.攻击性行为
B.嫉妒行为
C.退缩性行为
D.破坏性行为
E.欺骗行为

答案:A,B,C,D,E
解析:
学前儿童常见的问题行为有攻击性行为、嫉妒行为、退缩性行为、破坏性行为、残忍行为、欺骗行为。

第7题:

强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
(A)灾难症候群 (B)兴奋性行为
(C)破坏性行为 (D)创伤后应激障碍


答案:A,D
解析:
强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候 群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子;恢复期,“后怕”的表现,受害者会出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇; 康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。如创伤性体现反复重现,面临类似灾难境遇可感到痛苦和对创伤性经历的选择性遗忘。

第8题:

应付挫折的根本点就是发展建设性行为,减少破坏性行为。()


参考答案:正确

第9题:

某被试在BRMS“敌意/破坏行为”项目上得分是2分,其表现是()。

  • A、稍急躁 
  • B、明显急躁、易激惹。 
  • C、有威胁性行为 
  • D、有破坏性行为

正确答案:B

第10题:

属于破坏数据完整性行为的是( )


正确答案:切取数据的使用权

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