多能工培养是应对员工流动的重要条件，也是培养一线骨干的重要途径。
第1题：
A、生产一线职工
B、优秀技术骨干、技术能手
C、优秀班队长
D、优秀干部
第2题：
通过工作岗位轮换培养多能工的三个阶段是什么？
第3题：
A.多件流动
B.按节拍进行生产
C.培养多能工
D.U型布置
第4题：
为了实现（），当产量变化时需要变更现场作业人数，培养多能工。
第5题：
在进行多能工培养时，要重点加强重点岗位、关键技能的多能工培养。
第6题：
多能工的培养是现场基层管理者的重要工作事项之一。
第7题：
在精益生产管理中，培养多能工的方式为（），要想实现这个目标的三个阶段分别是（）、（）、（ ）。
第8题：
A、把党员培养成业务技术骨干和技术能手，把业务技术骨干和技术能手培养成党员
B、生产一线职工优先，优秀班队长优先
C、优秀团员优先
D、优秀技术骨干、技术能手优先。
第9题：
抽屉式管理的重点是（）。
第10题：
推行设备U型布置的要点包括设备布置的流水线化、站立式作业、（）、人与设备分离。