专业人才职业发展与任职管理制度的目的之一是为人才规划、选拔、培养

题目

专业人才职业发展与任职管理制度的目的之一是为人才规划、选拔、培养、使用、保留提供支撑,促进公司的持续性发展。

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第1题:

《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》提出了建立健全社会工作专业人才培养政策的导向是( )。

A 国家发展
B 社会需求
C 职业道德
D 能力
E 业绩

答案:A,B
解析:
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》提出了建立健全社会工作专业人才培养政策以国家发展和社会需求导向。

第2题:

为基层专业技术人才拓展职业发展空间,需要整合现有专业技术人才()政策,建立完善专业技术人才职业发展通道,提供使专业技术人才持续成长的发展空间。

  • A、培养
  • B、评价
  • C、选拔
  • D、使用

正确答案:A,B,C,D

第3题:

《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》建立健全社会工作专业人才培养政策的导向是国家发展和()。

A:社会需求
B:职业道德
C:能力
D:业绩

答案:A
解析:
考点:建立健全社会工作专业人才培养政策。

第4题:

专业人才职业发展与任职管理制度的目的是搭建多通道职业发展路径,为员工提供广阔的()。

  • A、职业发展平台
  • B、职业发展路线
  • C、职业发挥可能
  • D、职业延伸平台

正确答案:A

第5题:

人才评价选拔与管理工作紧紧围绕邮政事业发展需要,以落实《人才发展规划》为主线,以“打通职业发展通道、促进人才梯队建设、增强人才竞争能力”为总体思路。


正确答案:正确

第6题:

高校教师的职业劳动的最终目的是

A. 培养具有专业知识的高等人才
B. 培养具有劳动技能的高等人才;
C. 培养具有高尚思想品德的专业人才
D. 培养具有生产技能的专业人才

答案:A
解析:

第7题:

要充分发挥()的鉴定、诊断、预测、导向和激励等功能,为企业人才招聘、选拔、晋升、培养、使用和考核等提供科学依据。

  • A、员工发展体系
  • B、职业发展中心
  • C、人才发展中心
  • D、人才测评中心

正确答案:D

第8题:

教育培训是培养社会工作专业人才的重要渠道,《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》就加强社会工作专业教育培训提出了哪些要求?()

A:统筹规划社会工作专业教育培训
B:切实加强社会工作专业人才职业道德建设
C:大力开展社会工作专业培训
D:大力发展社会工作专业教育
E:发展社会工作高等职业教育

答案:A,B,C,D
解析:
考点:加强社会工作专业教育培训的要求。

第9题:

结合计算机科学与技术专业人才培养目标谈谈你的专业发展规划,你将成为哪类人才?


正确答案: 该专业的人才培养目标分为3个类型:
研究型、工程型和应用型。
研究型人才以知识创新为基本使命,研究的内容可以是计算机系统结构,也可以是计算机软件与理论,还可以是计算机应用技术。
工程型人才需要考虑基本理论和原理的综合应用,不仅要考虑建造一个系统的性能,还需要考虑代价以及其他可能带来的副作用;而具体的工程可以是以硬件为主的计算机系统,也可以是软件的系统,包括应用软件或者系统软件。
应用型人才在各种企事业单位承当信息化建设的核心任务。同具体应用领域的人才相比,他们更了解各种计算机软硬件系统的功能和性能,更善于系统的集成和配置,更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。
各种类型人才的社会需求呈金字塔形,从上至下依次为研究型,工程型和应用型。 网络学院的人才培养目标为:旨在培养适应经济全球化、信息化及计算机行业发展需要,掌握信息科学的相关理论知识和专业技能,具有研究计算机软、硬件的基本能力的应用型人才。
因此我希望我能够成为应用型人才,因为虽然它位于金字塔形的底端,但确是提供数据支持最需要的。

第10题:

为促进人才优先发展,以下哪个内容不属于“大力引进培养紧缺专业人才”()。

  • A、扩大博士后招生规模
  • B、设置专业人才特聘职位
  • C、吸引集聚金融产业发展需要的专业人才
  • D、引进培养高水平人文社科专业人才

正确答案:A

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