各单位应对三级安全及职业健康教育培训效果进行考核评估,考核方式采用笔试进行,培训情况应如实记录在()上,并对考核结果存档保留
第1题:
A、安全生产教育考核制度
B、安全生产教育培训制度
C、安全生产教育考试制度
D、安全生产教育评价制度
第2题:
A.宜每次培训后进行考核或考查
B.采用现场抽问的方式
C.采用现场操作的方式
D.宜每次培训前进行考核或考查
E.采用填写考卷的方式
第3题:
A、施工人员入场未进行三级安全教育培训和考核
B、未明确具体安全教育培训内容
C、特种作业人员未按规定进行年度教育培训和考核
D、三级教育身份证不齐全,签字不齐全
E、无教育时间表及教育通知的
第4题:
培训评估手段的选择主要解决( ) 等问题。
(A) 任何进行中间效果的评估
(B) 如何进行培训
(C) 如何考核在工作中的应用情况
(D) 如何考核培训的成败
(E) 如何评估培训结束时受训者的学习效果
第5题:
A.建立三级安全教育培训体系,安全教育培训需求的调查,建立安全培训计划及培训档案;
B.落实安全教育培训计划,对教育方式及效果进行评估;
C.从业人员安全教育培训考核上岗,特种作业人员持证上岗;
D.人员、工艺技术、设备设施等发生改变时,及时对操作人员进行再培训;
E.新工艺、新技术、新装置、新产品试生产前,全体操作人员进行培训考核;
F.对入厂的相关方人员进行安全教育培训。
第6题:
A.电气化安全教育培训
B.劳动安全教育培训
C.人身安全教育培训
D.防寒过冬教育培训
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
对实验室生物安全培训工作,错误的是
A、实验室应制定培训计划
B、培训内容不涉及生物安全法律法规
C、应对所有培训人员进行考核和评估
D、有完整的培训记录
E、考核合格的人员方能上岗
第9题:
A、培训教案
B、培训考核记录
C、培训签到表
D、培训效果验证表
第10题: