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在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为，下述选项属于学术不端行为的是（）。A、滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源B、骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源C、其他选项都是D、在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开申明中故意包含不准确或会引起误解的信息，故意隐瞒重要信息

题目

在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为，下述选项属于学术不端行为的是（）。

  • A、滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源
  • B、骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源
  • C、其他选项都是
  • D、在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开申明中故意包含不准确或会引起误解的信息，故意隐瞒重要信息
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第1题：

在科研活动过程中违背社会道德的行为包括()。

A.骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源

B.滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源

C.个人履历表、资助申请表、职位申请表、公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息，故意隐瞒重要信息


答案：ABC

第2题：

科研不端/不当行为的危害不包括（）

  • A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
  • B、科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养
  • C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

正确答案:C

第3题：

科研行为主要有三种状态存在,他们是()

A.科研不当行为

B.行为失范

C.负责任的科研行为

D.学术不端行为


参考答案：ACD

第4题：

与（）行为相近的称谓还有“科研不轨行为”、“科研作伪行为”、“科研作假行为”、“学术失范”、“科研不正当行为”等。

  • A、抄袭造假
  • B、科研不端
  • C、剽窃
  • D、学风不正

正确答案:B

第5题：

学术不端行为造成哪些危害？（）

  • A、学术造假与经济腐败相勾结，直接损害了公共利益，对科研资源造成浪费
  • B、学术不端行为败坏科学界的声誉，影响科学进步，败坏社会风气，使诚信缺失
  • C、以上都是

正确答案:C

第6题：

下列哪一项不属于科研不端行为（）

  • A、故意损坏、强占或扣压他人研究活动中必需的仪器设备、文献资料、数据。
  • B、滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源。
  • C、以校办企业的名义参与商业广告宣传。
  • D、将本质上相同的研究成果改头换面发表。

正确答案:C

第7题：

在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息，隐瞒重要信息，是否属于学术不端行为（）

  • A、是
  • B、否
  • C、无法判断

正确答案:A

第8题：

某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为()

A.学术不不端行为

B.科研造假行为

C.学风不正问题

D.科研不当行为


参考答案：D

第9题：

在相关的研究和讨论中，与科研不端行为相近的称谓还有（）。

  • A、科研不轨行为
  • B、学术失范
  • C、科研作伪行为
  • D、科研作假行为

正确答案:A,B,C,D

第10题：

如何防止科研活动中的不端/不当行为？


正确答案: 科研不端/不当行为是一个复杂问题，很难通过制度规范来防范所有的不端行为，科研人员和科技共同体的自律更为重要。在加强制度建设，加大对不端行为惩处力度的同时，需要在科技界大力提倡道德自觉意识、加强舆论的引导，特别是要重视对年轻科研人员的道德规范教育。
要发挥好科学共同体的自律作用，积极倡导求实、创新、自由、独立的科学精神，无私、诚实的科学道德。只有当科学精神和科学道德内化于科学共同体每个成员的思想和行为中，科学共同体获得了自身道德伦理的本体地位，才会使科学共同体对其成员产生道德上的规范和引导作用，才不会致使其成员由于道德上的迷茫和价值观的混乱而在金钱和权力的诱惑下犯错误。
要发挥研究团队在防范科研不端/不当行为中的互相监督作用。研究团队的负责人有责任通过整体把握各个工作环节，明确研究分工和责任，把握研究工作方向，在研究团队内营造团结合作的学术环境，有效发挥研究团队所有成员的专长和潜质，保证研究工作按科研行为规范进行，并进行有效监督。
要强化防范科研不端/不当行为的教育和引导。大学和研究机构有责任指定经验丰富的教师、高级研究人员对学生和新进青年研究人员进行指导，不应只教授必要的专业知识，还应教授科研道德准则和行为规范。研究生导师有义务向学生提供与科研行为规范有关的各种规章制度，并向他们讲解有关规定。

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