初中孩子情绪情感的第一个特点是情绪的()表现明显,情绪的稳定性较弱,时而兴高采烈,时而消极低沉。A、两极性B、波动性C、单极性D、稳定性

题目

初中孩子情绪情感的第一个特点是情绪的()表现明显,情绪的稳定性较弱,时而兴高采烈,时而消极低沉。

  • A、两极性
  • B、波动性
  • C、单极性
  • D、稳定性
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第1题:

中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()

A.两极性
B.适应性
C.复合性
D.社会性

答案:A
解析:
时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁,情绪的两极性。

第2题:

简述情绪、情感的两极性及表现。


正确答案:情绪和情感有四种品质,每种品质都可以表现为两个极端对立的情况。比如,在强度方面。有强弱之分;在紧张度方面,有紧张与轻松之分;在快感度方面有快与不快之分;在复杂度方面。有简单与复杂之分。情绪和情感的两极情还表现为:积极的与消极的体验。如果外界的事物能够满足人们的需要,符合人们的愿望与观点,就会使人们对它产生肯定的态度和引‘起满意、愉快、喜爱、羡慕等积极起不满意、烦闷、厌恶、轻视等消极的内心体验。增力作用和减力作用。情绪和情感的增力情表现为情绪和情感发生时,循环、呼吸、腺体分泌等系统相互配合,对人们的活动起积极的应激作用,使人和动物能够应付环境中的紧急变化,这就是情绪的增力作用。增力性能提高人的活动能力,能鼓舞人去进行活动,甚至于忘我地进行拼搏。情绪和情感的减力作用表现为情绪和情感有时会降低人的活动能力,如忧愁、悲伤、过度的焦虑和灰心失望等。

第3题:

情绪和情感的两极性表现在( )上。

A.情绪和情感的动力性

B.情绪和情感的强度

C.情绪和情感的紧张度

D.情绪和情感的激动度


正确答案:ABCD

第4题:

青少年情绪情感最突出的特点是()的表现。

  • A、无序性
  • B、两极性
  • C、可变性
  • D、固执性

正确答案:B

第5题:

情绪、情感的两极性还表现为情绪情感可以分为()的体验;增力作用与减力作用。


正确答案:积极的与消极

第6题:

情绪与情感共有的基本特征是

A.情境性
B.-致性
C.强烈性
D.两极性
E.稳定性

答案:D
解析:

第7题:

青少年情绪情感发展的特点,可以归结为()

  • A、内隐性与外显性并存
  • B、情绪稳定性增强,出现心境趋势
  • C、情感体验更加深刻丰富,社会性情绪占主导地位
  • D、情绪情感表现两极性

正确答案:A,B,C,D

第8题:

情绪和情感的两极性表现在情绪和情感的( )上。
(A)动力性 (B)强度
(C)紧张度 (D)激动度


答案:A,B,C,D
解析:

第9题:

初中生情绪活动的特点表现在()。

  • A、情绪活动的两极性
  • B、情绪体验迅速
  • C、情绪活动的外露性
  • D、富于活力的情绪状态

正确答案:A,B,C,D

第10题:

情感管理的核心是激发员工的积极性,消除员工的消极情绪。


正确答案:正确