中学生心理健康活动课的内容包括()
第1题:
在设计与组织心理健康活动课时,应当注意活动内容中许多问题的答案是唯一的,要引导学生掌握真理。()
第2题:
心理健康活动课的一般形式不包括()
A、游戏活动
B、小品表演
C、角色扮演
D、传授心理知识
第3题:
如何保持中学生的心理健康?
第4题:
影响中学生心理健康的因素有哪些?
(一)生物因素:1、生物遗传因素。2、病菌、病毒感染、3、脑外伤或化学物质中毒。(二)社会环境因素:1、早期教育与家庭环境。2、生活事件与环境变迁。(三)个体心理因素:1、心理冲突。压力最大的“趋—避式冲突”。2、特殊的人格特征。
第5题:
生物遗传是影响中学生心理健康的因素。
第6题:
中学生心理健康活动课的核心内容是()
A、学习辅导
B、生涯辅导
C、人格的健全发展
D、人际交往辅导
第7题:
A、开设以讲授为主的有关课程
B、开设心理健康教育活动课
C、结合班级、团队活动开展心理健康教育
D、在学科教学中渗透心理健康教育
第8题:
心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。()
第9题:
中学生易产生的心理健康总是有哪些?
第10题:
广义的心理健康教育课程包括( )
A.心理健康教育学科课程
B.心理健康教育活动课程
C.融合型心理健康教育课程
D.心理健康教育环境课程