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在国际上有5S、6S、7S、8S等说法，这些说法之间的关系是（）。A、表达形式存在差异，但内涵是一致的B、各自属于不同的理论，没有联系C、其他说法都是6S的附属产物D、以上都不正确

题目

在国际上有5S、6S、7S、8S等说法，这些说法之间的关系是（）。

  • A、表达形式存在差异，但内涵是一致的
  • B、各自属于不同的理论，没有联系
  • C、其他说法都是6S的附属产物
  • D、以上都不正确
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第1题：

关于物流与储运的说法正确的是( )。

A.物流是储运的现代说法

B.物流和储运的内涵是一致的

C.物流和储运的内涵不一样

D.物流活动包含储运等活动

E.储运和物流没有共同点


参考答案：CD

第2题：

抢救过程中。若判断颈动脉已有波动但无呼吸,则暂停胸外按压，而再进行2次口对口人工呼吸，接着每( )吹气一次。
(A)5s；(B)6s；(C)7s；(D)8s。


答案：A
解析：

第3题：

我国企业与推行6S管理的日本企业相比存在不小的差距,其原因是()。

A.定位不同

B.方法差异

C.A和B都正确

D.A和B都不正确


正确答案：C

第4题：

纯电车启动时，启动钥匙旋至“ON”挡，并保持（），待仪表挡位开关显示“N”挡时，表示低压电源接通仪表。

  • A、1s～2s；
  • B、4s～6s；
  • C、5s～7s；
  • D、8s～10s。

正确答案:D

第5题：

实施 6S 对于个人的好处，下列说法正确的是（）

  • A、使您的工和环境更舒适
  • B、使您的工作更方便
  • C、使您的工作更安全
  • D、以上说法都正确

正确答案:D

第6题：

下列叙述中正确的是（ ）。

A．实体集之间一对一的联系实际上就是一一对应的关系

B．关系模型只能处理实体集之间一对一的联系

C．关系模型属于格式化模型

D．以上三种说法都不对


正确答案：D
实体集之间一对一的联系不一定是一一对应的关系。例如，在一个教室中，实体集“学生”与实体集“座位”之间是一对一的联系。因为实体集“学生”中的每一个学生最多与实体集“座位”中的一个座位有联系(学生坐在该座位上)；并且，实体集“座位”中的每一个座位也最多与实体集“学生”中的一个学生有联系(座位上坐着该学生)。但该教室中的学生与座位之间不一定是一一对应的关系，因为有可能某些座位是空的，没有学生去坐。因此，选项A中的说法是错误的。在关系模型中，由于使用表格数据来表示实体之间的联系，因此，可以直接描述多对多的实体联系。因此，选项B中的说法也是错误的。关系模型是与格式化模型完全不同的数据模型，它与层次模型、网状模型相比有着本质的区别。关系模型是用表格数据来表示实体本身及其相互之间的联系，它是建立在数学理论基础上的。因此，选项C中的说法也是错误的。

第7题：

5S、6S等企业生产管理文化首先在中国诞生


正确答案:错误

第8题：

“6S”比“5S”增多的项目是:()

A.安全

B.清扫

C.清洁

D.素养


答案：A

第9题：

纯电车启动时，启动钥匙由ON挡旋至START挡（启动），应保持（）。

  • A、1s～2s；
  • B、3s～4s；
  • C、5s～6s；
  • D、7s～8s。

正确答案:A

第10题：

国内企业对6S管理理解的误区（）。

  • A、只有简单、机械的照搬6S管理的内容
  • B、没有思考如何对企业管理进行改善
  • C、认为6S管理是全面彻底的大扫除
  • D、以上都是

正确答案:D

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