贝罗的传播模式中把传播过程的要素分解为()四个基本要素。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、信息从信息源发出,以物质和能量为媒介,超越空间和时间传送到接收者那里,这就是信息传递。
B、传播者起着决定性的作用。信息传播者具有强烈的主体意识,才能针对性地把信息传递给信息接收者。
C、信息传递的信息传输通道(简称信道)必须使用某一种物质作为媒介。
D、信息接收者是信息的使用者和传播对象,可以是人或团体、机构等。
第3题:
A、信息源
B、通道
C、信息
D、接受者
E、反馈
第4题:
在()的传播模式中,传播被描述为一种直线性的单向过程,包括了信息源、发射器、信道、接收器、信息接受者以及噪声六个因素,其中发射器和接收器起到了编码和译码的功能。
A贝罗
B香农一施拉姆
C拉斯韦尔
D香农一韦弗
第5题:
信息传播的要素指( )
A.信息
B.信息源
C.传播渠道
D.信息接收者
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
教育传播过程中的五个基本要素是()
A.传播者、资源、信息、媒体、接受者
B.传播者、资源、信息、接受者、效果
C.传播者、媒体、信息、接受者、效果
D.教师、媒体、教材、学生、学习效果
第8题:
以信息源为始发点,通过不同的接收者逐级向下传递,第一接收者又成为第二接收者的信息源,这种信息交流模式属于()。
A.轮式
B.链式
C.全渠道式
第9题:
教育传播过程中的五个基本要素是()
A传播者、资源、信息、媒体、接受者
B传播者、资源、信息、接受者、效果
C传播者、媒体、信息、接受者、效果
D教师、媒体、教材、学生、学习效果
第10题:
贝罗的传播模式中把传播过程的要素分解为()四个基本要素。
A信息源、信息、通道、接受者
B学生、教师、媒体、信道
C信息源、媒体、通道、接收者
D信息源、信道、效果、接收者