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（）著名的双生子爬递实验

题目

（）著名的双生子爬递实验

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第1题：

心理学家（　）根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

A.格塞尔
B.杜威
C.格罗斯
D.培根
E.洛克

答案：A
解析：
格塞尔根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。

第2题：

美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是（　　）

A.视崖实验
B.双生子爬梯实验
C.守恒实验
D.早期隔离实验

答案：B
解析：
格塞尔认为支配儿童心理发展的首要因素包括成熟与学习。格塞尔认为学习需要一定的成熟作为基础，某机能的生理结构未成熟之前，学习训练是不能进行的，只有在达到足以使某一行为模式出现的发育状态(成熟状态)时，训练才能奏效。“同卵双生子爬梯”实验论证了成熟论的观点。
【命题立意】考查格塞尔设计的儿童心理实验。★
【错因分析】对不同教育家的教育思想把握不准确。

第3题：

心理学家皮亚杰做了著名的双生子爬梯实验。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第4题：

吉布森为了验证她的理论做过很多实验，其中最著名的实验是（）

  • A、双生子爬楼梯实验
  • B、视崖实验
  • C、守恒实验
  • D、陌生情境实验

正确答案:B

第5题：

格塞尔通过双生子爬梯实验证明了他的“成熟势力说”。 ( )


答案：对
解析：
略。

第6题：

心理学家__________根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。


答案：
解析：
格塞尔

第7题：

双生子爬梯实验是谁做的？简述该实验。


答案：
解析：
这个实验是格赛尔做的。然后论述实验过程（略）。这个实验说明，自然成熟在儿童心理发展中起着重要的作用。教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”，人为地通过训练加速孩子的发展。

第8题：

格塞尔基于双生子爬阶梯实验，提出了__________ 。


正确答案：
成熟优势说(或“成熟势力说”)

第9题：

美国儿童心理学家盖塞尔设计的著名的儿童心理实验是（）。

A视崖实验

B双生子爬梯实验

C守恒实验

D早期隔离实验


B
略

第10题：

格塞尔通过双生子爬梯实验，提出了成熟一学习原则。


正确答案:正确

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