简述我国中小学教育的特点。

题目

简述我国中小学教育的特点。

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第1题：

简述中小学教育评价的主要内容。

正确答案：
23．（1）学生发展评定。
（2）教师授课质量评价。
(3)课程和教材评估。

第2题：

简述我国教育法渊源的特点。

答案：

解析：

（1）教育规范性文件是有权制定教育法律规范的国家机关或者国家授权机关制定和发布的，体现了国家的意志。
（2）教育规范性文件中规定社会主体的教育性的权利和义务，规定社会主体在教育方面的普遍行为规则或行为模式。
（3）教育规范性文件具有普遍的约束力，是国家教育主管部门和学校及其他教育机构等教育法的适用和执行主体进行个别性教育法律调整的法律规范依据，是个别教育调整行为及其结果的法律效力的来源和根据。

第3题：

简述中小学教育评价的改革策略。

正确答案：
【答案要点】
(1)完善评价指标体系。
(2)增强评价内容的全面性。
(3)推行与创造教育相适宜的多样化评价方法。

第4题：

我国中小学教育具有（）、全面性、义务性的特点。

正确答案:基础性

第5题：

我国正式的中小学美术教育在（）开始。
19世纪末
略

第6题：

简述我国中小学德育的具体内容。

正确答案：
(1)爱国主义教育；(2)理想教育；(3)民主与法制教育；(4)科学世界观与人生观教育；(5)道德教育；(6)生态教育；(7)集体主义教育；(8)劳动教育；(9)自觉纪律教育。

第7题：

简述我国中小学德育的任务。

答案：

解析：

【答案要点】
(1)培养学生初步树立坚定正确的政治方向；
(2)引导学生逐步确立科学的世界观和人生观；
(3)逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯；
(4)培养学生具有一定的品德能力和良好的心理品质。

第8题：

我国中小学强调“双基”教育，“双基”指的是__________。

正确答案：
基础知识、基本技能

第9题：

简述我国中小学常用的教学原则。

正确答案: 我国中小学常用的教学原则有：
（1）全面发展的方向性原则；
（2）理论联系实际原则；
（3）教师主导与学生自觉性相结合的原则；
（4）直观性原则；
（5）循序渐进原则；
（6）巩固性原则；
（7）尽力性与量力性相结合的原则；
（8）因材施教原则。

第10题：

简述各国中小学教育的基本经验。

正确答案: （1）落实教育任务
（2）建立合理结构
（3）优化课程结构和教学过程
（4）实施教学评价

简述我国中小学教育的特点。

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