（）是指调研人员向被调查者列出若干不同项目，被调查者根据对这些项目的偏好程度，给出各个项目按要求的标准排列顺序的一种量表。A、顺位量表B、评比量表C、语意差别量表D、Q分类表

第1题：

第2题：

（）由一组陈述组成，每一陈述有“非常同意”、“同意”、“不确定”、“不同意”、“非常不同意”五种回答，分别记为1，2，3，4，5；每个被调查者的态度总分就是他对各道题的回答所得分数的加总，这一总分可说明被调查者的态度强弱或他在这一量表上的不同状态。

A连续评分比较量表

B等级顺序量表

C语意差别量表

D李克特量表

第3题：

第4题：

以下量表中，缺点是当特性或项目的数量增加时，可能使应答者感到难以回答的是（）。

• A、固定总数量表
• B、等级顺序量表
• C、列举评比量表
• D、图示评比量表

第5题：

（）是指将许多研究对象同时展示给受测者，并要求他们根据某个标准对这些对象排序或分成等级的量表。

A连续评分比较量表

B等级顺序量表

C语意差别量表

D李克特量表

第6题：

第7题：

（）由刻度和两端组成．

A评比量表

B顺位量表

C语意差别量表

D固定总数量表

第8题：

第9题：

（）是指调研人员向被调查者列出若干不同项目，被调查者根据对这些项目的偏好程度，给出各个项目按要求的标准排列顺序的一种量表。

A顺位量表

B评比量表

C语意差别量表

DQ分类表

第10题：

在人员素质测评的量表中，不仅将事物依属性进行分类，而且还按照一定的标准，将事物分成若干等级，并按一定次序排列，这类量表称为（）。

• A、命名量表
• B、顺序量表
• C、等距量表
• D、等比量表