简述改革开放以来,中国外交出现的新局面

题目

简述改革开放以来,中国外交出现的新局面

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相似问题和答案

第1题:

1978年改革开放后,我国在外资利用上呈现出崭新局面,90年代以来,更是成了除美国之外最大的外资流入国。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

简述改革开放以来我国贫困形势的演变。


正确答案: 1、从社会成员普遍贫困到贫富差距日益扩大
2、从以绝对贫困为主到以相对贫困为主
3、从农村贫困突出到城市贫困凸显
4、从区域性贫困到阶层性贫困
5、从社会分割性贫困到社会转型性贫困
6、从暂时性贫困到持续性贫困
7、从个体归因性贫困观到社会归因性贫困观

第3题:

简述中国地方政府在改革开放以来的变化。


参考答案:

(1)从地方体制看,当代中国地方仍为混合体地方政府,地方各级人民代表大会代表由当地居民选举产生;
(2)从地方政府的组织结构看,先是地方各级人大都设置了常设机构,县以上称为常务委员会,乡镇称为人大主席;
(3)地方政府组织结构的另一重大的编号是实行行政首长负责制,将行政机关改称为人民政府。


第4题:

简述中国改革开放以来城乡二元结构弹性化特征及其原因。


正确答案: (1)弹性化特征表现在:
一是崛起的小城镇成为城市和农村的中介。
二是流动的农民工成为工人与农民的中介。
(2)城乡二元社会结构趋于弹性化的原因主要有:
一是劳动用工制度的开放。
二是粮油供给制度的废除。
三是户籍制度的松动。

第5题:

“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌”最能说明改革开放以来中国外交的显著特征是()

  • A、反对霸权
  • B、睦邻友好
  • C、多边外交
  • D、不结盟

正确答案:D

第6题:

简述改革开放以来,我国幼儿教育事业改革主要包括哪些方面。


答案:
解析:
(1)办园模式的改革 形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点,逐步建立以社区为基础,以示范性幼儿园为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。
(2)幼儿教育理念的变革
随着对外交流的不断加强,幼儿教育改革的逐渐深入,幼儿教育的理念也在潜移默化地发生着变化。
首先是儿童观、儿童学习观和教育观的转变。以往,我们总是习惯于把儿童看作被动的学习者,纵观《幼儿园教育指导纲要(试行)》的内容我们可以看到,它把我们的教育对象幼儿看作有积极主动学习愿望的人,幼儿是能够在一定环境中积极主动学习的。
其次是教师角色定位的转变。以往,教师的角色更偏向于定位为知识的传递者,全程参与和包办幼儿学习的全过程。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。
(3)幼儿教育课程模式的变革
受国外先进幼儿教育思想的影响,我国幼儿教育课程模式的建构也在不断尝试和探索。目前,我国幼儿园的课程模式已经呈现出多元化的特点和百家齐放的趋势。
(4)幼儿教育的合作与交流的国际化。

第7题:

改革开放以来我国出现的新的社会阶层具有哪些显著特点?


正确答案: (1)新社会阶层是非公有制经济阶层,是生产要素的所有者。
(2)新社会阶层所依托的经济具有极大的差异性和多层次性,是新生的包容性很强的群体。
(3)新社会阶层是社会就业机会的创造者,是一个关乎民生的群体。
(4)新社会阶层是社会财富的创造者和祖国富强的贡献者,是一个关乎民富国强的群体。
(5)新社会阶层是“中等收入阶层”,是一个关乎小康社会结构现代化的群体。
(6)新社会阶层所依托的经济是民营经济,是一个推动制度创新的群体。
(7)新社会阶层关乎改革开放中“走出去”和“引进来”,是在多元竞争中充满活力的群体。
(8)新社会阶层的极大的差异性和多层次性决定了它的双重性。
(9)新社会阶层的个人身份具有多样性、多重性、多变性的特点。
(10)新社会阶层的价值观念和思维模式与市场经济密切融合,具有多元化的价值观念和理性务实的思维特点。

第8题:

简述改革开放以来我国城市发展战略沿革的几个阶段。


正确答案:改革开放以来,中国城市发展战略的沿革,经历了20世纪80年代以国内生产总值增长率为主导的城市发展战略阶段、90年代注重经济增长方式转变的城市发展战略阶段、21世纪以来以科学发展观为指导的城市发展战略阶段。 (1)20世纪80年代实行以国内生产总值增长率为主导的城市发展战略,有其客观的历史背景,并且起到了积极的历史性作用。 (2)注重经济增长方式转变的城市发展战略,使中国在20世纪90年代提前实现了国内生产总值翻两番的 目标,开创了由中心城市、中小城市带动各类经济区所形成的东部、中部、西部经济联动发展的局面。 (3)以科学发展观为指导的城市发展战略是以人为本的城市发展战略。

第9题:

简述我国自改革开放以来经济法学的发展经历的三个阶段。


正确答案: 自改革开放以来,我国经济法学的发展经历以下三个阶段:
第一阶段(1978年——1986年):经济法学的初创阶段。1978年中国共产党召开了十一届三中全会,正式确定以经济建设为中心,并提倡加强法制建设。于是,经济法的立法和研究工作正式启动,在实事求是思想路线的指导下蓬勃发展起来。
第二阶段(1986年——1998年):经济法学的曲折发展阶段。在这一漫长的时期里,经济法学走过从了高潮到低谷的艰难发展之路。在这一阶段,经济法学又受到了来自民法学、商法学行政法学和国际经济法学等的有力挑战,其发展遇到了前所未有的困难,成为我国经济法学发展的最困难阶段。尽管如此,经济法学仍然随着经济法的曲折发展而得到了平缓的发展。
第三阶段(1998年至今):经济法学的成熟阶段。经济法学经过了多年的发展,目前已形成了较为完善的经济法学体系和研究方法,奠定了我国经济法学繁荣发展的基础。此外,由于国际社会大环境的影响,我国出现了许多新型经济关系,相应地经济法律、法规也相继出台或有望出台,这也是我国经济法学研究的新领域。

第10题:

简述改革开放以来我国体育社团的发展。


正确答案: 体育社团在这个时期得到迅速发展。表现在以下几个方面:
(1)一部分原有的单项运动协会转向实体化。
(2)一些全国性的群众体育的社会团体自上而下建立起来。
(3)全国各行业体协逐步建立起来。
(4)大量民间体育组织自发地建立起来。
(5)一些体育的周边社团异常活跃,吸引了一批体育界内外的知识分子和管理人员。