评价一个人时,有关被评价者的一系列信息中,最线出现的信息常常给人

题目

评价一个人时,有关被评价者的一系列信息中,最线出现的信息常常给人们留下深刻印象,影响评价者的知觉,这就是心理学上常说的()效应。

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第1题:

评价者情绪好,容易看到被评价者的长处,热情帮助对方,能对被评价者的情绪进行疏导。()


正确答案:对

第2题:

当被评价者人数比较多,而且评价者又不只一人时,用强制分布法可能比较有效。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

对被评价者的绩效进行评价的各项目,称为()

A、绩效评价指标

B、绩效标准

C、绩效信息

D、绩效计划


正确答案:A

第4题:

评价者培训的内容主要包括()。

  • A、评价者误区培训
  • B、关于收集绩效信息方法的培训、绩效评价指标培训
  • C、有关如何确定绩效标准的培训
  • D、评价方法培训、绩效反馈培训

正确答案:A,B,C,D

第5题:

评价者收集被评价的对象的数量性实证信息,用数量化指标来显示评价结果的评价方式是()

  • A、定性评价
  • B、定量评价
  • C、内部评价
  • D、外部评价

正确答案:B

第6题:

主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。

A、宣传动员

B、收集评价资料

C、总结评价结果

D、分析评价资料


正确答案:A

第7题:

在绩效考核体系的设计中,对执行评价的主体有()几个方面的要求。

  • A、评价者应具有比被评价者更高的职位
  • B、评价者应有充足的时间和机会观察员工的工作情况
  • C、评价者具备将观察到得的情况转化为评价信息的能力
  • D、评价者有提供员工真实评价结果的主、客观动力

正确答案:B,C,D

第8题:

Y 寿险公司准备在今后的绩效管理中引入 360 度反馈技术, 关于这种技术, 正确的说法是( )。

① 它通过邀请对被评价者了解的上级、 下级、 同级等做出评价, 有助于把主观评价偏差降低到最小

② 它主要是希望被评价者通过了解这些反馈信息, 制订计划改进未来的工作行为、 能力或绩效

③ 被评价者本人不能成为评价者之一

④ 它通常主要适用于对管理人员的评价

A. ①②④

B. ①③④

C. ①②③

D. ②③④


参考答案:A

第9题:

健康危险因素的个体评价中,如果评价年龄高于实际年龄,说明()

  • A、被评价者存在的危险因素低于平均水平
  • B、被评价者存在的危险因素高于平均水平
  • C、被评价者存在的危险因素等于平均水平
  • D、被评价者不存在危险因素
  • E、以上都不是

正确答案:B

第10题:

教师职业道德的评价中的“他人评价”,其评价者主要是个人,指的是()。

  • A、社会
  • B、被评价者
  • C、被评价者以外的第三者
  • D、学生

正确答案:C

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