简述学习方式设计的一般要求？

第1题：

简述奥苏伯尔的教学设计模式的学习观。
它不像传统的学习理论那样，把研究局限于实验室中，而是关注课堂教学中学生真实的学习状况，他的学习论所阐明的主要是有意义学习的性质、心理过程及其受制约的内外条件。
略

第2题：

翻转课堂要求教师必须设计出与以往不同的学生学习效果评价方式。

第3题：

第4题：

请简述指令集结构设计中寻址方式设计的一般方法。

第5题：

基于通用化设计的研究，教师在课程设计时应用的原则不包括（） 

• A、设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。/ 设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。
• B、设计多样化的资源和活动，可以让学习者以不同的方式访问。
• C、设计的活动让学习者都可以参与进来。
• D、设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。

第6题：

在网络教学平台组织学生开展任务是，需注意的是（）

• A、告知学习任务的要求
• B、告知学习任务的截至时间
• C、告知学习任务的评价方式
• D、告知学习任务的设计思路

第7题：

简述设计艺术批评的设计方式

第8题：

第9题：

简述高速公路各处绿地规划设计的一般要求。

第10题：

简述学习理论与教学设计。