在方法论上，当代公共行政学说研究时期的研究方法是（）
第1题：
在方法论上，新古典时期的行政学研究从规范方法转向了（）
第2题：
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的（）
第3题：
定量研究是在严格研究设计的基础上，采用定量测量手段收集资料，并对此进行统计分析，它与（ ）相对应。
A．批判理论
B．建构主义方法论
C．马克思主义方法论
D．实证主义方法论
第4题：
分析为主的方法论时期教育研究的特点。
第5题：
定量研究是在严格研究设计的基础上，采用定量测量手段收集资料，并对此进行统计分析，它与（ ）相对应。
第6题：
教育研究方法的研究对象，就方法这个大领域，它涉及两个基本层次：一是教育研究方法学；二是（）。
第7题：
简述韦伯与迪尔凯姆在社会学研究方法论上的差别。
第8题：
A、实证研究范式
B、质性研究
C、人文研究范式
D、定量研究范式
第9题：
实证主义方法论在调查研究中注重量化程度（）的方法；反实证主义方法论在调查研究中注重量化程度（）的方法。
第10题：
简述分析为主的方法论时期教育研究的特点。