某套智力测验的分数与儿童平时学习成绩之间具有显著相关关系。这说明该测验具有良好的()A、内容效度B、效标关联效度C、构想效度D、复本信度

题目

某套智力测验的分数与儿童平时学习成绩之间具有显著相关关系。这说明该测验具有良好的()

  • A、内容效度
  • B、效标关联效度
  • C、构想效度
  • D、复本信度
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第1题:

指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做()。

A、内容效度

B、构想效度

C、效标关联效度

D、表面效度


参考答案:B

第2题:

如果测验编制者发现,一个以预测工作成就为目标的新的职业测验与职员的表现评估相关,则显示了这个测验具有()。

A、效标效度

B、构想效度

C、内容效度

D、表面效度


参考答案:A

第3题:

测验到想要测验的心理特质的程度

A.信度

B.效度

C.内容效度

D.构想效度

E.效标效度


参考答案:B

第4题:

某研究人员自行设计了一个测量数学推理能力的纸笔测验工具,然后对同一批学生进行两次测验,两次测验的结果表现为显著的正相关,但是与公认的纸笔测验工具测量的结果存在显著差异。这说明该测验(  )。

A.具有较低的信度,但效度较好
B.具有较高的信度。但效度较差
C.具有较低的信度.而且效度也较差
D.具有较高的信度.而且效度也较好

答案:B
解析:
信度是指同一被试者在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量,所得结果的一致程度。效度是指所测量到的结果反映所想要考察内容的程度,测量结果与要考察的内容越吻合,则效度越高;反之,则效度越低。换句话说,信度就是测量的一致性,而效度指测量的有效性或符合程度。故本题选择B选项。

第5题:

人员甄选的效度主要分为( )。

A.内容效度
B.分半信度
C.效标效度
D.构想效度
E.效标关联效度

答案:A,C,D,E
解析:
本题考查效度。效度主要分为三类,即内容效度、效标效度和构想效度。效标效度也称效标关联效度。

第6题:

考查测验的分数与衡量测验有效性的外在标准之间的关系,看测验对我们感兴趣的行为预测得如何,由此获得的效度是

A、内容效度

B、构想效度

C、相容效度

D、效标效度

E、因素效度


参考答案:D

第7题:

能够真正测出工作绩效的某些重要因素的测验方法具有较高的()。

A: 效标关联效度
B: 预测效度
C: 内容效度
D: 构想效度

答案:C
解析:

第8题:

用同一个测验,对同一组被试前后两次施测,两次测验分数的相关系数为

A、效标效度

B、内容效度

C、复本信度

D、再测信度

E、分半信度


正确答案:C

第9题:

如果一个测验在测验使用者、测验人员,尤其是受试者看来是有效的。那么,此测验具有(  )

A.表面效度
B.内容效度
C.构想效度
D.效标关联效度

答案:A
解析:
本题考查对于表面效度和内容效度的区分能力。表面效度是由外行对测验作表面上的检查确定的,它不反映测验实际测量的东西,只是指测验表面上看来好像是所要测的东西;内容效度是在够资格的判断者(专家)详尽地、系统地对测验作出评价的基础上建立的。

第10题:

要求“所测即所想”的效度指标是()

  • A、构想效度
  • B、内容效度
  • C、效标效度
  • D、复本效度

正确答案:B

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