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根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是（）A、弗洛依德B、皮亚杰C、艾里康宁和达维多夫D、埃里克森

题目

根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是（）

  • A、弗洛依德
  • B、皮亚杰
  • C、艾里康宁和达维多夫
  • D、埃里克森
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题：

美国心理学家()对弗洛伊德的理论做了修正,将社会化过程划分为八个阶段。

A、达伦多夫

B、帕森斯

C、默顿

D、埃里克森


参考答案：D

第2题：

用“心理社会危机”来划分人格发展阶段的学者是( )。

A、弗洛伊德
B、皮亚杰
C、艾里克森
D、罗杰斯

答案：C
解析：
埃里克森在弗洛伊德理论的基础上提出了社会认知发展理论，认为个体发展需要经历八个阶段，每一阶段都会有一个危机，如果危机处理的不好，将会影响下一阶段问题的解决。因此本题的答案为C。

第3题：

提出认知发展阶段理论的心理学家是( )。

A、皮亚杰

B、马斯洛

C、米德

D、弗洛伊德


参考答案：A

第4题：

在发展心理学中，儿童认知发展阶段理论是由著名的心理学家（）提出的。

  • A、乔姆斯基
  • B、皮亚杰
  • C、埃里克森
  • D、荣格

正确答案:B

第5题：

以下几位心理学家哪一个属于认知心理学派（　　）

A.皮亚杰
B.艾里克森
C.弗洛伊德
D.华生

答案：A
解析：
识记性知识。

第6题：

1967年哪位心理学家出版的《认知心理学》作为现代认知心理学诞生的标志?

A、奈瑟

B、皮亚杰

C、埃里克森

D、维果斯基


参考答案：A

第7题：

以个性发展特征为划分标准确定人生发展阶段的心理学家有

A.艾里康宁
B.艾里克森
C.弗洛伊德
D.维果茨基

答案：B,C
解析：
不同的心理学家以不同的依据划分人生阶段。艾里康宁和达维多夫分期的标准是儿童发展的主导活动。柏曼以生理发展（内分泌腺）为划分标准。皮亚杰以智力发展为划分标准。艾里克森和弗洛伊德以个性特征发展为划分标准。维果茨基研究认知发展，但不强调认知发展存在阶段。

第8题：

艾里康宁和达维多夫划分儿童年龄阶段的标准是

A．生理发育 B．智力发展 C．个性特征 D．活动特点


正确答案：D

第9题：

从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（）。

A维果斯基 

B艾里康宁 

C贝特森 

D皮亚杰


D
略

第10题：

“教育应该走在儿童现有发展水平的前面，从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是（）。

  • A、维果斯基的“最近发展区”理论
  • B、列昂节夫的学习活动理论
  • C、皮亚杰的认知发展阶段理论
  • D、艾里克森的个性发展阶段理论

正确答案:A

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