教学资源对有效教学实施有何意义?
第1题:
第2题:
有效教学的核心条件是()。
A学生特点
B教学环境
C课程资源
D教师素质
第3题:
教学过程的规律表现在哪些方面?掌握教学过程规律对教学工作有何意义?
第4题:
有效教学实施不包括()
A有效的课前准备
B有效的课堂教学
C有效的课后反思
D有效的课外作业
第5题:
学校应有计划地对师生进行培训、教育,使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步,是有效教学实施的重要基础,没有有效的课前准备就没有有效教学,使他们在思想上重视课前准备。()
A对
B错
第6题:
第7题:
依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和()
A多媒体教学资源
B人力性教学资源
C生成性教学资源
D活动性教学资源
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
在有效教学中,学生的发展与变化只是这种教学行为有效与否的显示屏,()才是有效教学活动的实施者和责任主体。
教师
略
第10题:
对教学资源的()、()、()是开展有效教学时必须考虑的支持性条件之一。
选择;开发;利用
略