试分析孔子文艺思想的审美特征。

题目

试分析孔子文艺思想的审美特征。

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相似问题和答案

第1题:

试分析广告受众审美接受心理的特征。


参考答案:1).探究探究是一种带有强烈的情绪色彩的意向活动,它以认识兴趣为其动机的最现实、最活跃因素,这样就要求广告作品能产生新异刺激以引起暂时兴趣,从而使广告受众在探究心理支配下让接受行为变得积极主动。2).觉差觉差就是感觉差异。广告受众在面对的广告信息中往往选择最能触发自己注意的信息。对特别强烈、特别刺激、特别陌生而有意思的信息,挑选得特别严格和敏感,而且往往接受下来并不容易忘记,好感也常常由此而生。3).忘情忘情,即潜意识地进入想象和钟情的心理过程。自然好比未经冶炼的矿石,而心灵则是一座熔炉。现代广告的审美趋势之一是力求简洁,但又不失内蕴的丰富性。大量的广告借助联想、想象和情感互通,让受众在脑海中对形象进行完整和补充,利用受众记忆深处的形象和情感因素使其对广告形象也产生好感,在不知不觉中达成心理认同。4).抗遗抗遗就是抗拒遗忘。人的记忆是大脑对过去经历过的事物的反映,记忆其实是遗忘的抵制,消费者对广告信息的接受没有记忆便失去了消费行动中对该商品的再认,也就丧失了购买原发欲求。广告受众的记忆,在于一次又一次的重复,使得记忆不断的加深和巩固。

第2题:

孔子所说《诗经》“思无邪”体现的文艺思想是()。

A中和

B文质彬彬

C尽善尽美

D诗无达诂


A

第3题:

结合具体作品分析朦胧诗的审美艺术特征


参考答案:①打破现实主义审美模式,由写实转向写意,由具体转到抽象,由物象转到意象,由明晰转向模糊,着重于表现多变、曲折和复杂的主体世界。②打破过去诗歌线性因果或单向直抒的方式,以主体情感和情绪流动的内在曲线结构作品,情感呈散点辐射状态,主题的多义性和情感的多向性代替了过去的平面状态,在结构上实现了真正的“自由”。③多用象征、暗示、通感等,用意象的模糊性取代形象和意旨的明确性,闪烁的意念、跳跃性的转递切换、瞬间感伤的捕捉等等,是其典型特征。

第4题:

试分析儿童美术创作的审美性原则基本内涵。


正确答案: 审美性原则是由美术的学科性质、儿童审美心理特征所决定的。审美性原则的基本内涵是指教师在引领儿童美术创作时,要遵从美术学科的特性,了解儿童的审美心理特征。
美术有审美、教育、认识、娱乐等功能,而教育、认知、娱乐等功能均以美术的审美性为核心展开。美术的任何一种特殊的功能意义必定要以美术的审美本质为中介。美术的审美特性很大意义体现在以直观的形式体现出审美效果,如形状大小、色彩的明暗在视觉上产生的对称感、平衡感,线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感,色调的统一与变化、空间的远近距离、姿态的动静所产生的和谐感,形象的象征性与夸张性等。
儿童审美心理结构主要包含审美认知与审美情感体验两个部分。两者是一个相互联系、交叉的统一体。儿童的审美感知发展有它的阶段性,许多美术教育家与儿童心理学家把儿童审美感知发展划分为不同的发展阶段。
审美性原则的提出意味着儿童美术创作辅导应该依据儿童审美发展的一般规律与特征,在儿童审美发展的原有基础上进行有益地提升。儿童美术创作是儿童依据自身的能力进行审美想象与创作的过程,美术本身是儿童创作的一种手段或者形式。教师需要思考的是寻求适合特定儿童需要的美术表现形式,充分动员儿童个体审美感知与审美情感,高效地表现审美想象。审美性原则要求美术教学与辅导要体现美术学科的特点,帮助儿童形成一些简单的审美概念,建构审美心理结构,促进儿童个性的健全与完善。儿童的认知特点,特别是审美特点,应该作为教师辅导的根本性依据。

第5题:

试举例说明小说的审美特征?


正确答案: (1)以虚构的叙事达到对生活的逼真再现。①首先,小说不同于诗歌、抒情散文等表现性文体,它从根本上是对人的外部现实的摹仿和再现。②其次,小说摹仿和再现现实生活的手段是叙事。(举例《孔乙己》和《轻轻的呼吸》)③最后,小说是虚构的产物。
(2)多方面地塑造人物形象。

第6题:

论述结构主义的文艺思想及其特征。


参考答案:

1、结构主义的理论思想
[1]把文学符号看成是一个“功能”系统;
[2[认为文学作品内部存在着普遍的叙事法则;
[3]对文学作品语言本身的结构分析。
2、结构主义的特征
[1]采用语言学的方法;
[2]对结构的寻求是他们共同追寻的目标;
[3]都表现出明显的符号学特点。


第7题:

孔子的审美理想是乐而不淫,哀而不伤。


正确答案:正确

第8题:

试比较中国园林与西方园林在审美旨趣上的不同并分析其原因。


参考答案:追求山林野趣,崇尚自然天成是中国园林艺术建造上呈现出的与西方园林迥然有别的审美旨趣。(1)西方古典园林强调人对自然的征服与主宰,处处体现出浓重的人工痕迹。(2)中国园林则体现了人对自然的顺应同人与自然的协调。它具体体现在:①中国园林从规划设计时的选址定位、相地布局、景观配置、尺度比例到具体的叠山理水,修亭筑阁,栽花植树,无不注重顺应自然,妙造自然,淡化人工斧凿的痕迹。②中国园林的布局也从不采用西方天平式的中轴对称布局,而是采用不对称的均衡布局,根据自然地势,将建筑、山水、植物自由和谐地组成一个整体。③园林水体一般都模拟自然形态,池岸不砌成笔直的驳岸,而是或凹或凸,或直或曲,呈现出斗折蛇行、犬牙交错的池岸线,给人以自然成形,活泼生动的感觉。④花草树木多散植于假山、路边、廊前、阶下。保持着一种自然的形态,与园林建筑的风格和谐一致。⑤建筑物也随地形变化而高低起伏,参差错落。

第9题:

孔子人格理论和文艺思想的核心都是()和()。


正确答案:仁;礼

第10题:

试分析水体自净的特征。


正确答案:①进入水体中的污染物,在连续的自净过程中,总的趋势是浓度逐渐下降。
②大多数有毒污染物经各种物理、化学和生物作用,转变为低毒或无毒化合物。
③重金属一类污染物,从溶解状态被吸附或转变为不溶性化合物,沉淀后进入底泥。
④复杂的有机物,如碳水化合物,脂肪和蛋白质等,不论在溶解氧富裕或缺氧条件下,都能被微生物利用和分解。
⑤不稳定的污染物在自净过程中转变为稳定的化合物。如氨转变为亚硝酸盐,再氧化为硝酸盐。
⑥在自净过程的初期,水中溶解氧数量急剧下降,到达最低点后又缓慢上升,逐渐恢复到正常水平。