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阿希遵从实验中的被试所要判断的任务刺激是（）A、模糊的B、复杂的C、明确的D、不确定的

题目

阿希遵从实验中的被试所要判断的任务刺激是（）

  • A、模糊的
  • B、复杂的
  • C、明确的
  • D、不确定的
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

刺激没有明确意义、问题模糊、对被试的反应也没有明确规定,这是以下哪种测验的特点()。

A、文字测验

B、操作测验

C、投射测验

D、个别测验


参考答案：C

第2题：

阅读下列材料，回答问题。在一项实验中，要求所有被试都在电脑前利用鼠标来控制一个小球的运动，这项任务需要被试控制鼠标动作的稳定性和精确度。实验之前，对全部被试进行同样的移动小球的训练。实验时，其中一种情况下，被试很容易操纵小球完成任务，另一种情况下，小球较难操纵，但所有人最终都能完成该任务。研究者随机选取180名大学生被试，并随机分配到6个组中。第一组被试在电脑前训练10分钟，然后完成容易的任务；第二组被试训练30分钟，然后完成容易的任务；第三组被试训练60分钟，然后完成容易的任务；第四组被试训练10分钟，然后完成较难的任务；第五组被试训练30分钟，然后完成较难的任务；第六组被试训练60分钟，然后完成较难的任务。最后记录每个被试完成任务所用的时间。实验的结果发现，在比较难的任务中，随着训练时间的增加，被试完成实验任务的时间显著减少；但在比较容易的任务中，所有被试完成实验任务的时间都很短且几乎相同请问：(1)该实验的目的是什么？(2)该实验有几个自变量？每个自变量各有几个水平？因变量是什么？(3)该实验中存在的主要问题是什么？


答案：
解析：
(1)该实验的目的：不同的训练时间和任务难度对控制鼠标动作的稳定性和精确度的影响。(2)该实验的自变量和因变量：本实验有两个自变量；分别是训练的时间有三个水平（10分钟、30分钟和60分钟）和任务难度有两个水平（难、易）；因变量是操纵小球任务的完成时间。(3)该实验存在的问题：在较容易的任务上，被试完成任务的时间都很短且几乎相同，这表明出现天花板效应或高限效应。 本题考查了多因素实验设计和因变量敏感性的问题。因变量的敏感性是指自变量不能引起相应的因变量的变化，这样的因变量是不敏感的。不敏感有两种情况：高限效应和低限效应。

第3题：

在实验开始前,我们应该让被试签署知情同意书。在知情同意书中,应()

A.要求被试实验过程中不可退出

B.要求被试给出最佳的答案

C.告诉被试实验一旦开始，便不可中途退出

D.告诉被试实验任务的大体内容和数据的处理方式


参考答案：D

第4题：

最早研究遵从的人是（）

A谢利夫

B阿希

C克拉奇非尔德

D罗斯


A
略

第5题：

依据阿希的从众实验，在每一次观察中，对被试的安排是

A.均为真被试
B.真被试多于假被试
C.真被试与假被试一样多
D.真被试少于假被试

答案：D
解析：
根据阿希的从众实验我们可以发现，在每一次的观察中，对被试的安排是真被试少于假被试。

第6题：

在阿希( Arch)设计的实验中，由于前面几位假被试作出了错误的知觉判断，被试受到某种压力而不得已作出与其他人一样的错误判断的行为称为( )

A.依从
B.服从
C.从众
D.盲从

答案：C
解析：
从众是在群体影响下放弃个人意见而与大家保持一致的社会心理行为。服从是指个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下，被迫产生符合规范或他人要求的行为。服从的经典实验是米尔格莱姆的电击实验。依从（又译为顺从），是指因为他人的期望、压力而接受他人请求，行为符合别人期望的现象。

第7题：

在阿希的从众实验中，要求被试完成的任务是

A.深度知觉判断
B.运动知觉判断
C.颜色知觉判断
D.线段知觉判断

答案：D
解析：
阿希的从众实验过程可以概括为：参加实验的被试被分为7个人一个小组，并且告知他们参加一个知觉判断实验，给被试依次呈现50套两张一组的卡片。每一组的两张卡片上，一张上画有一条线段，这叫做标准线段，另一张上画有三条线段，其中一条同标准线段线一样长。对实验者的要求是：被试从第二张图片中选择出与标准线段一样长的那条线段。

第8题：

在以上不同的测验分类中，所呈现的刺激和被试的任务都是明确测验类型的是

A.成就测验

B.人格测验

C.预示性测验

D.构造性测验

E.速度测验


参考答案：D

第9题：

以下哪项是工作分析的目的（）。

A是明确所要完成的任务以及完成任务所需要的人员的特点

B明确工作的内容和方法

C明确能够满足技术上和组织上所要求的工作

D明确社会和个人方面所要求的工作


A
略

第10题：

研究遵从有几种主要的方法，其中最早的是（）的研究。

A阿希

B谢利夫

C克拉奇菲尔德

D罗森伯格


B
略

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