自然观察
第1题:
第2题:
在自然状态下,对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是()
第3题:
多元智能提出人的智能包括()等8个方面。
A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
B.音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
C.音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自我理解能力、自我认识、自然观察
D.音乐、空间、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
第4题:
多元智能提出人的智能包括()等8个方面。
第5题:
在自然情境中,对人的心理进行直接观察称为自然观察法。
第6题:
试述实验室观察与自然观察的区别。
第7题:
带领幼儿观察雨后彩虹,最好的方式是()。
第8题:
()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。
A、控制观察法
B、全面观察法
C、自然观察法
D、取样观察法
第9题:
自然观察法从观察时间来分,可以分为()。
第10题:
观察法又叫自然观察法