一个完整的培训程序包括五个步骤,第一个步骤是()A、课程开发B、培训评估C、课程设计D、需求分析

题目

一个完整的培训程序包括五个步骤,第一个步骤是()

  • A、课程开发
  • B、培训评估
  • C、课程设计
  • D、需求分析
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第1题:

培训课程开发时,运用系统图的第一个步骤是______。

A.确定目的和目标

B.确定培训需求

C.确定评估方式

D.确定培训对象


正确答案:A

第2题:

( )是培训开发流程的重要步骤。是培训课程调查与研究的阶段。

A.培训课程分析
B.培训课程目标分析
C.培训环境分析
D.培训课程层次分析

答案:A
解析:
培训课程分析是培训开发流程的重要步骤,是培训课程调查与研究的阶段。其目标是确定受训人员必须掌握的、用来执行符合课程意图的分内工作的知识和技能。主要包括课程目标分析和培训环境分析。

第3题:

下列关于员工培训管理咨询流程排列顺序正确的是:()。

A.培训管理现状调查-培训需求分析-培训资源分析-培训课程体系建立-培训课程设计-培训评估体系建立-培训方案与平台的建立

B.培训管理现状调查-培训需求分析-培训课程体系建立-培训课程设计-培训评估体系建立-培训资源分析-培训方案与平台的建立

C.培训管理现状调查-培训需求分析-培训评估体系建立-培训课程体系建立-培训课程设计-培训资源分析-培训方案与平台的建立

D.培训管理现状调查-培训课程体系建立-培训需求分析-培训课程设计-培训评估体系建立-培训资源分析-培训方案与平台的建立


正确答案:B
培训管理现状调查-培训需求分析-培训课程体系建立-培训课程设计-培训评估体系建立-培训资源分析-培训方案与平台的建立是员工培训管理咨询流程正确排列顺序。

第4题:

培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序,一般包括()基本步骤。

A:明确培训评估的目的
B:培训评估方案的制订
C:培训评估信息的收集
D:培训评估信息的整理与分析
E:撰写培训评估报告

答案:A,B,C,D,E
解析:
培训效果评估方案的设计是一个运用科学的理论、方法和程序,从培训项目中收集数据,并将其与整个组织的需求和目标联系起来,以确定培训项目的优势、价值和质量的过程,一般包括五个基本步骤:①明确培训评估的目的;②培训评估方案的制订;③培训评估信息的收集;④培训评估信息的整理与分析;⑤撰写培训评估报告。

第5题:

在选择确定培训评估对象时,新开发课程评估的侧重点不包括( )。

A.培训需求
B.课程设计
C.受训人员
D.应用效果

答案:C
解析:
在选择确定培训评估对象时,新开发课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面。

第6题:

培训开发程序包含的步骤有()。

A:培训开发的需求分析
B:培训开发部门的组建
C:培训开发计划的制定
D:培训开发的实施
E:培训开发效果的评估

答案:A,C,D,E
解析:
按照培训管理的国际标准ISO100015,完整的培训与开发程序包含四个步骤:培训与开发的需求分析、计划制定、实施以及效果评估。同时,还必须对培训与开发的整个过程进行监督。

第7题:

( )是从培训需求的调查与分析出发,明确培训课程目标,根据目标要求,进行课程设计。

A.培训课程设计的程序
B.培训课程设计的准备
C.培训课程设计的调查
D.培训课程设计的内容

答案:A
解析:
培训课程设计的程序是:从培训需求的调查与分析出发,明确培训课程目标,根据目标要求,进行课程设计。

第8题:

员工培训评估时选定评估的对象,只需针对新开发课程的培训需求、课程设计、应用效果等方面进行评估。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

(  )贯穿于培训整个过程,起着承上启下的关键作用。

A. 培训需求分析
B. 培训评估
C. 培训课程设计
D. 培训规划

答案:B
解析:
一个企业完整的员工培训体系包括培训需求分析,培训规划、项目与课程设计、教材与师资开发,培训活动的组织与实施,以及培训效果评估等环节,培训评估在现代培训管理中占有非常重要的地位,贯穿于培训整个过程,起着承上启下的关键性作用。它是通过建立培训效果评估指标和标准体系,对员工培训是否达到了预期的目标,培训计划是否有效的实施等进行全面的检查、分析和评价,然后将评估结果反馈给主管部门,作为以后制订、修订员工培训计划,以及进行培训需求分析的依据。

第10题:

培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序,一般包括(  )基本步骤。

A.明确培训评估的目的B.培训评估方案的制订C.培训评估信息的收集D.培训评估信息的整理与分析E.撰写培训评估报告

答案:A,B,C,D,E
解析:
培训效果评估方案的设计是一个运用科学的理论、方法和程序,从培训项目中收集数据,并将其与整个组织的需求和目标联系起来,以确定培训项目的优势、价值和质量的过程,一般包括五个基本步骤:①明确培训评估的目的;②培训评估方案的制订;③培训评估信息的收集;④培训评估信息的整理与分析;⑤撰写培训评估报告。

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