平均主义不问道德应得,只考虑结果的平等。()

题目

平均主义不问道德应得,只考虑结果的平等。()

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相似问题和答案

第1题:

OKR的管理逻辑是()。

A.只看结果,不问过程

B.紧盯目标,并对过程管理

C.管理控制工具

D.沟通和员工自我管理工具


参考答案:BD

第2题:

中国应试教育的弊端有( )。

A.唯一正确答案,没有独立见解

B.只求结果,不求过程

C.缺少提高能力的机会和动力

D.只重效果,不问道德与合理性


答案:ABCD

第3题:

以下关于医疗公平的理解哪项是正确的?()

A.医疗公平原则不属于医学道德的伦理原则

B.平等分配与平均主义是医疗公正

C.医疗中所强调的公平与平等能够混为一谈

D.按合理的或大家都能接受的道德原则


正确答案:D

第4题:

如果不考虑教的结果,只从意向性意义上理解“教”,道德是可教的。

A

B



第5题:

假定甲厂商为乙厂商提供服务应得的报酬为400美元,乙厂商为甲厂商提供服务应得的报酬为300美元,甲和乙商定互相抵消300美元,结果甲只收乙100美元。试问:计入GDP的是否就是这100美元?


答案:
解析:
国内生产总值用最终产品来计量,因此计人GDP的应是300 +400= 700美元。

第6题:

()不问任何人的差异,在分配结果上每个人都是相同的,这个平等又被称为结果的平均主义。


答案:实质平等

第7题:

顾客对服务质量的评价主要是( )。

A.只考虑服务的结果,不注重服务的过程
B.只注重服务的过程,不考虑服务的结果
C.不仅考虑服务的结果
D.更注重服务的过程
E.既不关注服务结果,也不关心服务过程

答案:C,D
解析:
服务质量是一个主观范畴,它取决于顾客对服务质量的预期同他真实感知到的服务水平的对比。顾客对服务质量的评价不仅要考虑服务的结果,更注重服务的过程。

第8题:

关于生存分析的统计方法,叙述正确的是

A、只考虑了事件的结果

B、只考虑了事件结果所经历的时间

C、既考虑了事件结果,又考虑了事件结果所经历的时间

D、既考虑了事件结果,又考虑了事件结果出现的频数

E、既考虑了事件结果所经历的时间,又考虑了该时间出现的频数


参考答案:C

第9题:

生存分析统计方法的主要特点是

A.只考虑了事件结果所经历的时间
B.既考虑了事件结果所经历的时间,又考虑了事件结果所出现的频数
C.既考虑了事件结果,又考虑了事件结果所经历的时间
D.只考虑了事件结果
E.既考虑了事件结果,又考虑了事件结果所出现的频数

答案:C
解析:

第10题:

如果不考虑教的结果,只从意向性意义上理解“教”,道德是可教的。


正确答案:正确

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