艺术设计符号的意义包括()。

题目

艺术设计符号的意义包括()。

  • A、符号的外延意义
  • B、符号的内涵意义
  • C、符号的传播模式
  • D、符号意义的意识形态层面
参考答案和解析
正确答案:A,B,D
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相似问题和答案

第1题:

艺术设计教学内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和()

A网络广告设计

B民间工艺美术

C彩陶

D环境艺术设计


B

第2题:

公共艺术设计有什么特点和意义?


正确答案: 公共艺术设计是指在开放性的公共空间中进行的艺术创造与相应的环境设计。这类空间包括街道、公园、广场、车站、机场、公共大厅等室内外公共活动场所。所以,公共艺术设计在一定程度上和室内设计与室外设计的范围重合。但是,公共艺术设计的主体是公共艺术品的创作与陈设。
一个城市的公共艺术,是这个城市的形象标志,是市民精神的视觉呈现。它不仅能美化都市环境,还体现着城市的精神文化面貌,因而具有特殊的意义。

第3题:

艺术设计和技术设计的主要区别在于有无()

A.审美观赏意义
B.审美创造意义
C.审美教育意义
D.审美社会意义

答案:A
解析:

第4题:

“符号、意义”不是“纸上谈兵”的同义语,因为()。

  • A、符号、意义都很重要
  • B、任何意义都要靠符号才能表达,不管重要与否
  • C、没有无实质意义的符号
  • D、符号、意义都不是实质意义

正确答案:B

第5题:

艺术设计内容的另一方面,是由装饰、()、符号、标志所表现的。


正确答案:纹样

第6题:

艺术设计师的艺术素养包括哪几个方面?简要阐述艺术设计师的素养该如何拓展及提升?


正确答案:艺术素养是指艺术设计师从事艺术创造所必需的各种艺术规律性的知识、本领的培养、锻炼、积累和掌握。
作为专业的艺术设计师必须具备两种相互联系、紧密结合着的能力,这就是:特别发达的审美感受能力和传达他对客观世界的审美感受的艺术表现能力。
艺术设计师的这些能力的获得和发展,一方面要通过艺术设计师本人在生活实践和艺术创作实践中去锻炼和积累,另一方面也要从学习艺术知识和接受前人的艺术经验中得到培养和提高。此外,还应当注意到某种自然禀赋上的特点的发挥。

第7题:

艺术设计的方法原理包括哪些?


正确答案: 1.综合原理
2.移植原理
3.杂交原理
4.改变原理
5.扩大原理
6.缩小原理
7.转换原理
8.代替原理
9.倒转原理
10.重组原理

第8题:

任何符号都包括形式和意义两个方面,语言符号的形式是()。
声音(语音)

第9题:

如何理解计算机技术对艺术设计的意义?


正确答案: 计算机技术已经全面进入设计领域,设计家的双手被解放,可以更充分地利用大脑思维的弹性,产生源源不断的灵感,创造设计的新时空。因此,设计人员的计算机操作水平决定着设计的质量。(艺术设计人员对计算机是“拿来主义”,计算机技术越发达,智能化处理器就越便捷,其思维的演绎能力就会越形象。计算机软件技术的开发,对于设计家来讲,主要是在应用软件方面,即计算机辅助设计----计算机作为高科技的产物,已经深入到千万户。
然而,计算机仅仅是一种便利的工具,终究无法替代人类的意志。而计算机的广泛使用,使设计人员在设计中,对软件的利用和掌握,会与自身的时空现像存在着一定的距离,因此客户对于设计人员的要求也会愈来愈高。)浙江省2006年10月高等教育自学考试

第10题:

所有的符号必然有意义,因为()。

  • A、符号的目的就是携带意义
  • B、意义是符号的存在方式
  • C、如果没有被解释出意义,符号就不能成为符号
  • D、解释者必然能找出符号的意义

正确答案:C