文章信息量大（字数多）容易引起阅读疲惫，读者往往需要保存文章以方便（）。

题目

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第1题：

下述哪项不是开展科研和撰写论文时,应随时考虑的问题()

A、我能给读者提供什么

B、我凭什么让读者在百忙中去读我的文章

C、我的文章什么时候能发表

D、我的文章的价值在哪里

E、读者能从我的文章中获益吗

参考答案：C

第2题：

积极的阅读者有什么特点()。

A、保持个人观点

B、分清文章的信息级别

C、迅速发现问题

D、带着审辨式思维阅读

参考答案：BD

第3题：

文章的名称可以暗示文章的体裁,引导读者去深入理解文章内容,它是()。

A、主题

B、课题

C、标题

D、内容

参考答案：C

第4题：

学校网站文章管理中，在发布文章中填写（），选择栏目归属，写好发布的文章后单击‘点击发布’即可。

A、文章标题
B、文章作者
C、文章来源
D、文章字数

正确答案:A,B,C

第5题：

Word中统计文章的字数可以通过什么操作完成( )

A.[编辑][统计]

B.[文件][字数统计]

C.[工具][文章统计]

D.[工具][字数统计]

参考答案：D

第6题：

Word的"字数统计"功能可以进行的统计功能有______阅读。

A、文章的中文字数

B、文章中图片个数

C、文章中表格个数

D、以上都可以

参考答案：A

第7题：

标题可以暗示文章的体裁，引导读者去深入理解文章内容，探索文章的内在主题。()

参考答案：正确

第8题：

文章中作者想表达的“主题”,同读者阅读时理解的“主题”基本相同。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第9题：

医学科普文章的思想性可体现在（　　）方面。

A.文章反映的科学
B.概念准确
C.适合读者对象阅读
D.事实准确
E.体现为读者健康服务

答案：A,C,E

解析：

还体现在为社会发展服务和要有积极向上的形式方面。

第10题：

撰写文章时字数较多，应采取措施让读者不感觉枯燥，以下哪种行为不能达到目的（）

A、分段发布，每段设置一个小标题
B、适当留出空白
C、在文章结尾处重申重点
D、文章中加入图片

正确答案:C

文章信息量大（字数多）容易引起阅读疲惫，读者往往需要保存文章以方

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