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简述期望理论基本内容以及管理中的应用。

题目

简述期望理论基本内容以及管理中的应用。

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相似问题和答案

第1题：

行为矫正是( )在管理实践中的应用。

A．公平理论

B．强化理论

C．三重需要理论

D．期望理论


正确答案：B
解析：组织行为矫正又称为“行为矫正”“行为矫正疗法”，是强化理论在管理实践中的应用，指的是采用有规律的、循序渐进的方式引导出所需要的行为并使之固化的过程。

第2题：

简述Z理论在护理管理中的应用。


答案：
解析：
①采用民主参与的护理管理，让护理人员充分参与决策过程；②建立长期的劳资管理制度，以减少护理人员的流失；③提倡团队合作的精神及组织的整体形象，做好护理管理过程中的人员协调及合作；④对新入院的护理人员进行岗前教育，并在不同的病房轮转，以掌握不同的专业护理知识，满足病人的需要；⑤注意提高护理人员的福利待遇，如改善护理人员的住房条件、晋升机会等，以增加工作满意度。

第3题：

行为矫正是( )理论在管理实践中的应用。

A．需要层次理论

B．强化理论

C．期望理论

D．EPG理论


正确答案：B
解析：行为矫正是强化理论在管理实践中的应用，管理者通过改变行为的结果，使得员工的某种行为得到强化。

第4题：

简述期望理论对管理的启示


正确答案: （1）设置合理的、有一定难度且被员工认同的目标，采用多数成员认为效价最大的激励措施。
（2）设计有效的公正的绩效评估系统和薪酬支付制度，并尽可能加大其效价的综合值。
（3）适当加大奖励或报酬的差值，加大组织希望行为和非希望行为的效价差值。
（4）适当控制期望概率和实际概率，加强期望心理的疏导。

第5题：

简述商业银行的资产管理理论的基本内容。


正确答案: 资产管理理论认为：银行资金来源的规模和结构是银行无法控制的外生变量，银行应主要通过对资产规模、结构和层次的管理来保持适当的流动性，实现其经营管理目标。资产管理理论随着历史的发展经历了以下几个发展阶段：
（1）商业贷款理论：商业银行的资金来源主要是流动性很强的活期存款，因此其资产业务应主要集中于短期自偿性货款，短期自偿性贷款主要指短期的工、商业流动资金贷款。
（2）资产转移理论：银行流动性的强弱取决于其资产的迅速变现能力，因此保持资产流动性的最好方法是持有可转换的资产。最典型的可转换资产是政府发行的短期债券。
（3）预期收入理论：银行资产的流动性取决于借款人的预期收人，而不是贷款的期限长短。主张扩大公共项目开支，进行大型基础建设项目，鼓励消费信用。

第6题：

行为矫正是（ ）在管理实践中的应用。

A．期望理论

B．目标设置理论

C．强化理论

D．公平理论


正确答案：C

第7题：

简述马斯洛需求理论的基本内容，评述其在项目管理中的意义，并举例说明。


正确答案: 马斯洛需求理论，亦称“基本需求层次理论，他认为人的需求可以分成五个层次：
1、生理的需要，维持人的基本生存，吃，衣，住方面的需要；
2、安全的需要，要求保障自身的安全，摆脱事业和丧失财产危险；
3、社交的需要，人需要在伙伴之间，同事之间的关系融洽和保持友谊，有归属感；
4、尊重的需要，人需要有稳定地位，个人能力和成就得到内外部的承认。
5、自我实现的需要，要实现个人理想，报负，发挥个人能力到最大限度。
意义：马斯洛需求理论可以帮助我们对项目团队进行有效管理，充分发挥每个员工的任用，发挥团队的最大效率。针对项目组中不同能力的员工，我们可以使用不同的管理办法：
1、对于处于第一层次需求员工，可以采取涨工资等物质刺激办法调动其工作积极性
2、对于处于第二层次需求员工，可以考虑签订长期工作合同。
3、对于处于第三层次需求员工，可以考虑加强团队建设力量，将团队建设成内部和谐，保持友谊，彼此关爱的群体，增加对这类员工的吸引力和归属感。
4、对于处于第四层次需求员工，涨工资已经不能调动其工作积极性，可以考虑授予一定技术头衔，满足其需要被认可的需求。
5、对于处于第五层次需求员工，给其更多的权限，更好的平台，让其独挡一面，让其充分展示个人的能力

第8题：

简述泰勒科学管理理论的基本内容。


参考答案：科学管理的中心问题是提高劳动生产率;要达到最高的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理;必须挑选“第一流的工人”;实行刺激性的工资报酬制度;实施科学管理的核心问题，是要求管理人员和工人双方在精神上和思想上来一个彻底变革。

第9题：

简述强化理论在管理中的应用。


正确答案: 主管人员在运用强化理论改造下属的行为时，应遵循的原则是：①因人制宜采取不同的强化模式；②要设立一个目标体系，分步实现目标，不断强化行为；③要及时反馈、及时强化；④奖惩结合、以奖为主。

第10题：

简述期望理论在实践应用中存在的主要问题。


正确答案: 1、理性的人的前提是否具有普遍性；2、期望概率比较难把握；3、没有考虑负目标价值的影响。

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