简述期望理论在实践应用中存在的主要问题.

题目
问答题
简述期望理论在实践应用中存在的主要问题.
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相似问题和答案

第1题:

简述期望理论的主要观点,它对于管理实践有何指导意义?


参考答案:期望理论由美国心理学家弗鲁姆提出,其主要内容如下:
  ①人们在预期他们的行动会给个人带来既定的成果且该成果对个人具有吸引力时,才会激励起来去做某些事情,去达到组织设定的目标。人们从事某项工作并达到组织目标,是因为他们相信这些工作和组织目标会有助于他们达到自己的目标。
  ②在一项工作上人们受到激励的程度,取决于效价与期望值(或称期望率)的乘积。用公式可表示为:
  激励力=效价×期望值
  ③期望理论说明,促使人们去做某件事的激励力大小同时取决于效价和期望值这两个因素,且只有在效价和期望值都较高的情况下,员工的激励力才会高。
  ④个人从自身利益出发,通常倾向于选择那种他认为能够与其报酬结果相应的绩效和努力的水平。
  在实际工作中对我们有许多重要启示:
  (A)管理者应该重点抓一些多数组织成员认为效价较大的激励措施。
  (B)设置激励目标时应该尽可能考虑加大其效价的综合值。
  (C)设置合适的期望概率。期望概率过低则会减少激发力,过高则容易产生挫折感。

第2题:

行为矫正是( )在管理实践中的应用。

A.公平理论

B.强化理论

C.三重需要理论

D.期望理论


正确答案:B
解析:组织行为矫正又称为“行为矫正”“行为矫正疗法”,是强化理论在管理实践中的应用,指的是采用有规律的、循序渐进的方式引导出所需要的行为并使之固化的过程。

第3题:

行为矫正是( )理论在管理实践中的应用。

A.需要层次理论

B.强化理论

C.期望理论

D.EPG理论


正确答案:B
解析:行为矫正是强化理论在管理实践中的应用,管理者通过改变行为的结果,使得员工的某种行为得到强化。

第4题:

简述激励理论在警察管理应用中应注意的问题。


正确答案: 一、注重采取有针对性的激励措施来满足不同民警的不同需要,实现有效的激励。根据需要理论,既然人的需要是客观存在,因此就必须以需要为起点。
二、注重发挥内在激励的巨大作用。激励因素与保健因素的区别,是激励上内在激励和外在激励概念的基础。
三、注重目标人体对公安民警积极性的影响力。人的行为都是实现某种目标以满足自己的需要,达到目标对于满足个人需要的意义和价值就是目标价值。
四、公平分配是重要的激励因素。公平理论认为,每个人都需要保持一种分配上的公平感,这种公平感不是靠自己所得报酬的绝对值获得,而是把自己所得的报酬和付出的劳动与他人得到的报酬和付出的劳动进行社会比较才等到的。
五、充分发挥目标的激励作用。目标设置理论认为,设置目标时应将目标的明确性的挑战性结合起来考虑,既是设置明确具体的目标,又要考虑这一目标是可以被人们接受的,有一定难度却又是经过努力能够达到的。

第5题:

下列各项中,在管理实践中应用较广的激励理论有(  )。

A.单因素理论
B.双因素理论
C.三重需要理论
D.产出理论
E.期望理论

答案:B,C,E
解析:
在管理实践上应用比较广泛的有关激励的理论主要有:需要层次理论、双因素理论、ERG理论、三重需要理论、公平理论、期望理论、强化理论等。

第6题:

简述护理伦理学的基本理论及其在护理实践中的应用。


参考答案:(1)护理伦理学的基本理论包括:美德论、义务论与功利论。(2)义务论就是确定医护人员的行为准则和规范,把医护人员的行为限定在合理范围内的理论。(3)护理美德与护理道德行为紧密相连。它是护理人员在长期的医疗实践中不断修养,锻炼而逐渐形成病人和社会大多数人的利益为标准的伦理观。它的运用充分发挥医学的整体效应,更好地指导医学实践具有积极意义。

第7题:

行为矫正是( )在管理实践中的应用。

A.期望理论

B.目标设置理论

C.强化理论

D.公平理论


正确答案:C

第8题:

激励的理论非常多,在管理实践上应用比较广泛的理论主要有( )。

A.双因素理论

B.供求理论

C.期望理论

D.公平理论

E.目标设置理论


正确答案:ACDE

第9题:

简述来访者期望中存在的问题。
①对能从咨询中获得什么没有清晰的概念。
②对咨询的期望与一般的咨询目标不一致。
③对咨询有不正确的心态。
④对咨询抱有不切实际的期望。

第10题:

论述需要层次理论和期望激励理论的主要内容及其在农业推广中的应用?


正确答案: 需要层次理论:人类的需要以阶梯形式形成不同的层次,满足了一个层次的需要后,就会产生高一个层次的需要。分别为:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要。
需要理论的在农业推广上的应用:
1.应深入了解农民的实际需要。
2.分析农民需要的层次性。
期望激励理论的在农业推广上的应用:
1.正确确定推广目标,科学设置推广项目。
2.认真分析农民心理,热情诱发农民兴趣。
3.提高推广人员自身素质,积极创造良好推广环境,增大推广期望值。