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（）的中心是客观存在的“事”和“物”，而不是现有的人员。A、工作岗位评价B、工作岗位评价特点C、工作岗位评价要求D、工作岗位评价方法

题目

（）的中心是客观存在的“事”和“物”，而不是现有的人员。

  • A、工作岗位评价
  • B、工作岗位评价特点
  • C、工作岗位评价要求
  • D、工作岗位评价方法
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案

第1题：

（ ）是人员招聘的前提条件之一。

A．工作岗位分类

B．工作岗位分析

C．工作岗位评价

D．工作岗位设计


正确答案：D

第2题：

下列是关于评分法的具体步骤：①确定工作岗位评价的主要影响因素。②对各评价因素区分级别并赋予点数。③确定工作岗位评价的具体项目。④对评价项目分别给定权数。⑤将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是（ ）。

A.①⑤②③④
B.③④①②⑤
C.①③②④⑤
D.①②③④⑤

答案：C
解析：
评分法的具体步骤是：（1）确定工作岗位评价的主要影响因素。（2）根据岗位的性质和特征，确定各类工作岗位评价的具体项目。（3）对各评价因素区分出不同级别，并赋予一定的点数（分值），以提高评价的准确程度。（4）将全部评价项目合并成一个总体，根据各个项目在总体中的地位和重要性，分别给定权数。（5）为了将企事业单位相同性质的岗位归入一定等级，可将工作岗位评价的总点数分为若干级别。

第3题：

工作评价又被称为()。

A、工作岗位评价

B、岗位评价

C、职业评价

D、人员评价


参考答案：AB

第4题：

（ ）是以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。

A.工作岗位调查
B.工作岗位研究
C.工作岗位写实
D.工作岗位评价

答案：A
解析：
工作岗位调查是以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。深入进行工作岗位调查，是实现工作岗位研究的各项任务，提高岗位分析、评价与分类质量的首要环节和重要保证。

第5题：

制定科学合理的工资制度的前提和依据是（ ）。

A.工作岗位研究B.工作岗位分析C.工作岗位评价D.工作岗位说明书E.工作岗位调查


答案：B,C
解析：

第6题：

避免员工因为工作内容定义不清楚而产生抱怨和争议的方法是（ ）。

A.工作岗位设计
B.工作岗位分类
C.工作岗位评价
D.工作岗位分析

答案：D
解析：
工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境，以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究，并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。工作岗位分析能避免员工因为工作内容定义不清楚而产生抱怨和争议。因此，本题应该选D。

第7题：

以下有关工作岗位评价的说法，不正确的是( )。

A:评价的中心是现有的人员
B:以岗位员工的工作活动为对象
C:是工作岗位分析的延续
D:为岗位的分类分级提供了前提

答案：A
解析：
工作岗位评价的中心是客观存在的"事"和"物"，而不是现有的人员。工作岗位评价是对企事业单位各类岗位的相对价值进行衡量的过程，是对同类不同层级岗位的相对价值进行衡量评比的过程。最后结果不但为岗位的分类分级提供前提，也为企事业单位构建具有公平公正性的薪资制度奠定基础。

第8题：

工作评价是()的评价。

A、以人为中心

B、以经济利益为中心

C、工作岗位任务


参考答案：C

第9题：

下列是关于评分法的具体步骤：①确定工作岗位评价的主要影响因素；②对各评价因素区分级别并赋予点数；③确定工作岗位评价的具体项目；④对评价项目分别给定权数；⑤将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是()

A:①⑤②③④
B:③④①②⑤
C:①③②④⑤
D:①②③④⑤

答案：C
解析：
评分法的具体步骤是：(1)确定工作岗位评价的主要影响因素；(2)根据岗位的性质和特征，确定各类工作岗位评价的具体项目；(3)对各评价因素区分出不同级别，并赋予一定的点数（分值），以提高评价的准确程度；(4)将全部评价项目合并成一个总体，根据各个项目在总体中的地位和重要性，分别给定权数；(5)为了将企事业单位相同性质的岗位归人一定等级，可将工作岗位评价的总点数分为若干级别。

第10题：

以下有关工作岗位评价的说法，不正确的是()。

A:评价中心是现有的人员
B:以岗位员工的工作活动为对象
C:是工作岗位分析的延续
D:为岗位的分类分级提供了前提

答案：A
解析：
岗位评价的中心是“事”不是“人”。

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