“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。

题目

“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。

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第1题:

文化的特征之一()也可以称为文化的习得性,它是指任何文化都是人们后天习得并创造的,而不是通过生理遗传获取的。

A、非自然性

B、超越性

C、超个人性

D、复合性


正确答案:B

第2题:

专家型教师知道许多课堂规则是可以通过____与____来习得的,是一种可以习得的技能。


答案:练习,反馈,
解析:

第3题:

__________也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。


正确答案:
学习迁移

第4题:

学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”,既包括知识经验和技能,也包括态度和行为习惯。( )


答案:对
解析:

第5题:

组织文化按不同的标准可以划分为不同的类型。按活力程度,组织文化可以被划分为()

A.活力型组织文化
B.挑战型组织文化
C.官僚僵化式组织文化
D.停滞型组织文化
E.发展型组织文化

答案:A,C,D
解析:
组织文化分类。 按组织文化的活力程度可分为:活力型组织文化,官僚僵化式组织文化,停滞型组织文化。

第6题:

教师资格考试:一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是( )

一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是( )

A.学习迁移

B.水平迁移

C.垂直迁移

D.具体迁移

 

 


A.学习迁移

第7题:

专家型教师知道许多课堂规则是可以通 过( )和( )来习得的,是一种可以习得的技能。


答案:练习,反 馈,
解析:

第8题:

专家教师知道许多课堂规则是可以通过__________与__________习得的,是一种可以习得的技能。


正确答案:
练习反馈

第9题:

学习是一种后天习得的行为。学习必须凭借反复的练习与经验,才有可能产生行为或行为潜能的( )。


答案:
解析:
持久变化

第10题:

学习迁移是指一种学习中习得的经验对其他学习的影响。( )


答案:对
解析:
学习迁移是指一种学习中习得的经验对其他学习的影响。

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