简述计算机科学与技术专业在我国的发展历程。

题目

简述计算机科学与技术专业在我国的发展历程。

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相似问题和答案

第1题:

从教师职业在我国的发展历程来看,教师职业在我国总体上呈现出从非职业与职业再到专业的发展轨迹。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

简述西餐在我国的发展历程。


正确答案: (1)西餐传入我国可追溯到13世纪,据说意大利旅行家“马可-波罗”曾将某些西餐烹饪法传至中国。
(2)1840年鸦片战争后,外国人大量入侵中国时也带来了他们本国的烹饪技法。
(3)1885年,广州开设了中国第一家西餐厅——太平馆。
(4)到20世纪20年代,西餐在我国一些沿海城市和大城市发展较快.
(5)改革开放后,中外合资饭店相继在各大城市建立,外国著名的饭店管理集团进入我国,带来了新的西餐技术和管理方法,我国西餐业迅速与国际接轨,并培养了一批技术和管理人才。

第3题:

简述我国电子政务发展历程。


参考答案:1.“办公自动化”(OA)时代:始于20世纪80年代2.“三金工程”阶段:始于20世纪90年代初期3.政府上网阶段:始于20世纪90年代末期4.电子政务纵深发展阶段:始于21世纪初期5.2010年后我国电子政务发展概况

第4题:

结合计算机科学与技术专业人才培养目标谈谈你的专业发展规划,你将成为哪类人才?


正确答案: 该专业的人才培养目标分为3个类型:
研究型、工程型和应用型。
研究型人才以知识创新为基本使命,研究的内容可以是计算机系统结构,也可以是计算机软件与理论,还可以是计算机应用技术。
工程型人才需要考虑基本理论和原理的综合应用,不仅要考虑建造一个系统的性能,还需要考虑代价以及其他可能带来的副作用;而具体的工程可以是以硬件为主的计算机系统,也可以是软件的系统,包括应用软件或者系统软件。
应用型人才在各种企事业单位承当信息化建设的核心任务。同具体应用领域的人才相比,他们更了解各种计算机软硬件系统的功能和性能,更善于系统的集成和配置,更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。
各种类型人才的社会需求呈金字塔形,从上至下依次为研究型,工程型和应用型。 网络学院的人才培养目标为:旨在培养适应经济全球化、信息化及计算机行业发展需要,掌握信息科学的相关理论知识和专业技能,具有研究计算机软、硬件的基本能力的应用型人才。
因此我希望我能够成为应用型人才,因为虽然它位于金字塔形的底端,但确是提供数据支持最需要的。

第5题:

简述科学发展观的形成与发展历程?


正确答案: 科学发展观的提出经历了一个在实践中逐步丰富和发展的过程。
1.酝酿提出阶段。从党的十六大以后,到十六届三中全会召开,可以看做是酝酿阶段。在这一阶段,酝酿提出了科学发展观。胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话,这篇讲话吹响了新一轮理论创新的号角,是科学发展观确立的宣言书。之后,总书记又先后提出了“必须统筹城乡经济社会发展”等观点,至此,科学发展观和“五个统筹”的思想已初步形成。10月,十六届三中全会强调“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和和谐发展统筹国内发展和对外开放的要求”,首次系统完整地提出科学发展观的内容。
2.逐步形成阶段。从十六届三中全会至党的十七大召开,是丰富完善阶段。特别是十六届五中全会,不但指导了十一五规划的编制,而且体现在规划之中,从而极大地丰富了科学发展观。
3.成熟发展阶段。党的十七大系统阐述了科学发展观,并把它作为党的指导思想写入党章,这标志着科学发展观的成熟。十七大的召开,既是科学发展观成熟的标志,也是科学发展观发展的崭新起点。

第6题:

简述我国广播的发展历程。
1922年,美国人奥斯邦在上海创办了中国境内第一座广播电台,呼号是ECO;
1924年8月交通部公布了《装用广播无线电接收机暂行规则》这是我国历史上有关无线电广播的第一个法令。
1926年,中国人自办的广播电台——哈尔滨广播电台开始播音,创办人是刘瀚;中国自办的第一批广播电台是官方电台,在哈尔滨广播电台开播后,又出现了天津电台和北京电台;
1927年,上海新新公司开办了中国第一座民办广播电台;
1928年,国民党创办了中央广播电台,呼号是XKM,发展为当时亚洲最大的电台;
1940年,延安新华广播电台(中央人民广播电台的前身)试验广播,标志着人民广播事业的开始。

第7题:

简述中国儿童心理科学的发展历程。


正确答案: 20世纪20年代儿童心理学来到中国。陈鹤琴在1925年出版了《儿童心理之研究》一书是我国较早的儿童心理学教科书。
30年代肖孝嵘著有《实验儿童心理学》、《儿童心理学》等书。由朱智贤主编的《儿童心理学》教科书于1962年出版,是我国以马克思主义为指导,批判吸收国内外研究成果,密切联系我国儿童教育实际编写教科书的最初尝试。
80年代中期,我国儿童心理学研究有两个特点:1、社会性发展和社会化的研究开始提到重要地位。2、结合社会需要的应用性研究增强。

第8题:

简述我国导游服务的发展历程。


正确答案:
我国导游服务经历了三个时期:第一个时期是新中国成立以前的时期,它始于20世纪20年代,成立了中国第一个旅行社;第二个时期是自新中国成立至改革开放之前。这个时期的导游服务是作为外事接待工作的面貌出现的;第三个时期是改革开放以后的时期,即我国导游服务同国际接轨时期。在这个时期,导游服务队伍扩展迅速,导游服务构成了旅游产品的重要内容;导游服务程序和质量实现了标准化,导游服务管理实现了制度化和法制化。

第9题:

简述计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线。


正确答案:计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线: 第一类路线,纯技术路线。信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高; 第二类路线,由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

第10题:

简述计算机系统的发展历程。


正确答案:第一阶段大致在20世纪70年代前后,可以看成是嵌入式系统的萌芽阶段;
第二阶段是以嵌入式微处理器为基础,以简单操作系统为核心的嵌入式系统;
第三阶段是以嵌入式操作系统为标志的嵌入式系统,也是嵌入式应用开始普及的阶段;
第四阶段是以基于Internet为标志的嵌入式系统,这是一个正在迅速发展的阶段。