关于教师的混合研修的表述有误的是（）？

第1题：

第2题：

以下关于“五老”人员表述有误的一项是（）

• A、老干部
• B、老战士老专家
• C、老模范
• D、老教师老医生

第3题：

第4题：

教师网络研修活动中，教师是（） 

• A、 资源的消耗者
• B、 资源的生产者

第5题：

教师工作坊的定位描述有误的一项是？（）

• A、教师成长平台
• B、网上空间
• C、研修活动的载体
• D、合作交流共同体

第6题：

关于立案的意义表述有误的一项是（）。

第7题：

校本研修是学校行为下的教师实践过程。

第8题：

第9题：

基于研修与教学一体化平台的校本研修，要关注：（）

• A、学校教师的研修与日常教学结合起来。
• B、学校教师的研修与自动形成教师专业发展档案结合起来。
• C、注重校内教师研修与教学资源的共建共享。
• D、为基于大数据的教师专业发展分析打下基础（数据采集）。

第10题：

网络社区层次：（）研修空间；（）研修空间；（）研修空间；（）研修空间。

• A、教师个人
• B、校本
• C、区县
• D、跨区县