学前儿童家庭（）包括和孩子一起营造美的家居环境、学会欣赏大自然和现实生活的美、欣赏和创造艺术美、注重孩子内在美和外在美的统一、避免艺术教育的误区。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A、认识美
B、爱好美
C、创造美
D、欣赏美
第4题：
审美主体在感受美、鉴别美和欣赏美的基础上，进一步通过自己的实践活动，按照美的规律，直接创造出美的事物的能力，体现了家庭美育中培养孩子创造美的能力。
第5题：
（）又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
第6题：
学前儿童家庭审美教育的主要任务是()。
A、引导孩子感受美
B、启发孩子表现美
C、鼓励孩子创造美
D、塑造孩子美的心灵
第7题：
A.通过活动获得粗浅的科学启蒙教育
B.和孩子一起营造美的家居环境
C.启迪儿童的智慧
D.激发儿童创造性和想象力
第8题：
第9题：
美育是儿童了解、创造美好世界的源泉，家长应培养孩子（）。
第10题：
学前儿童家庭（）包括爱心和感恩教育；诚实教育；礼貌教育；勇敢品质的培养。