问题：970年创建于埃及开罗的阿资哈尔大学至今仍是伊斯兰世界最高学府。
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问题：大学生思想品德教育中说服教育的主要方法包括（）。A、以理服人B、典型示范C、以情感人D、表扬鼓励为主
问题：1902年颁布的《壬寅学制》（即《钦定学堂章程》，未实施）和1904年颁布的《癸卯学制》（即《奏定学堂章程》），标志着我国近代高等教育制度的正式确立。
问题：文学、历史学、哲学、语言学等可以归入社会科学。
问题：教师运用模型、音像和实物进行教学时，需要注意以下问题（）。A、简洁B、与讲授相结合C、讲究展示的方法D、讲究艺术性
问题：洪堡认为科学是与大学联系在一起的。惟有通过对学术的研究，与科学打交道，对整体世界的反思，才能培养出最优秀的人才。
问题：高等学校收费制度，打破了国家包办高等教育的格局。
问题：我国大学生参与科研项目的主要方式不包括（）。A、自己设立项目自主研究B、做导师的科研助手C、独立承担科研项目中的一定环节或一部分D、直接负责科研项目
问题：课程也称为（）。A、教学目标B、教学计划C、教学内容D、教学科目
问题：高等教育多样化是指（）。A、学生来源多样化B、办学经费多样化C、办学形式多样化D、功能多样化
问题：大学生的思维发展水平一般特点有（）。A、思维的深刻性增强，能够进行复杂的思维B、能够通过假设和理论观念进行思维C、思维的发散性进一步发展，具有较强的联想能力D、思维更加注重未来，注重自我分析和人际关系
问题：个人本位论认为个人的发展高于一切，教育的职能就是使人生来就有的健全机能在教育的影响下得到发展。
问题：“学习化社会”一词最早是由联合国教科文组织在《学会生存》中提出。
问题：高等学校必须将（）放在教育工作的首位。A、智育B、德育C、体育D、美育
问题：网络教育的教学模式主要有以下几种（）。A、发现式教学模式B、启发式教学模式C、参与式教学模式D、协作式教学模式
问题：纽曼在《大学的理想》一书中提出的大学理念是，大学是一个传授普遍性知识的场所。
问题：大学生的自学能力对于形成科研能力有重要作用，这是因为（）。A、课堂教学时间有限，只能传授重要的基础性知识B、科研需要了解最前沿，相对稳定的课堂教学跟不上研究发展C、大学生毕业后的个人发展需要自学能力作为基础D、与科研直接相关的知识通常是无法从课堂获得的
问题：校园净化属于（）建设。A、环境文化B、物质文化C、精神文化D、观念文化
问题：截止到2009年，我国授予学位的系列共有（）学科门类。A、250个B、600个C、12个D、15个
问题：培养大学生的交往能力需要注意以下方面（）。A、培养交往倾向B、培养良好的交往定向观念C、鼓励适当交往，培养交往能力D、培养强烈的交往意识
