正惩罚的副作用有哪几个?

题目

正惩罚的副作用有哪几个?

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第1题:

斯金纳的强化理论提出改造行为的方式有()。

A、正强化

B、负强化

C、惩罚

D、自然惩罚

E、领导示范


参考答案:ABCD

第2题:

对于负强化性质的陈述,正确的是()

  • A、负强化是正强化物的撤离
  • B、负强化是正惩罚物的撤离
  • C、负强化与正惩罚的作用一致
  • D、优先选用负强化,再考虑正强化

正确答案:A

第3题:

通过讨厌刺激的排除来增加反应在将来发生的概率,这是 ( )

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚


正确答案:B

第4题:

下列选项中不属于正惩罚的主要形式的有()

  • A、谴责
  • B、反应限制
  • C、反应代价
  • D、矫枉过正

正确答案:C

第5题:

客观评价法中属于正向引导的有哪几个?()

  • A、赞许
  • B、表扬
  • C、奖赏
  • D、批评
  • E、惩罚

正确答案:A,B,C

第6题:

儿童因有改正错误的行为表现,所以家长取消了限制儿童看电视的禁令,这种手段称为()。
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚


答案:B
解析:
负强化是指通过撤销某一厌恶刺激来提高反应发生的概率。故选B。

第7题:

学校定期张榜表扬那些坚持晨跑的同学,属于()。

  • A、正强化
  • B、负强化
  • C、正惩罚
  • D、负惩罚

正确答案:A

第8题:

在管理实践中,常用的强化手段有()

A、正强化

B、负强化

C、惩罚

D、消退


参考答案:ABCD

第9题:

在强化理论中,强化的方式有()。

  • A、正强化
  • B、负强化
  • C、自然消退
  • D、惩罚

正确答案:A,B,C,D

第10题:

当某学生独立完成作业后,教师给予表扬。教师的表扬对该生的行为是()

  • A、正强化物
  • B、正惩罚物
  • C、正强化物和正惩罚物
  • D、正强化物或正惩罚物

正确答案:A