美国心理学家布鲁纳的认知发现理论借助了()认识活动和学习认识活动

题目

美国心理学家布鲁纳的认知发现理论借助了()认识活动和学习认识活动的一致性。

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相似问题和答案

第1题:

元认知指学习者对认知的认知,一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对 的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。


正确答案:
任务

第2题:

元认知指学习者对认知的认知,一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对__________的认识和对有关学习策略及使用方法的认识。


正确答案:
任务

第3题:

简述布鲁纳对发现学习条件的认识。


正确答案:
【答案】:一般而言,使用发现学习应具备以下条件:(1)学生方面的条件:要求学生有相当知识与经验的储备,能够进行选择性思维,具有发现的动机和态度。(2)教师方面:要求教师具有较高的知识和教学指导水平。(3)教材方面:必须把原发现过程改编成适合于学生在课堂上再发现的过程。

第4题:

布鲁纳是美国认知教育心理学家。他的理论常被称之为“认知—发现说”或“认知—结构说”。( )


答案:对
解析:
布鲁纳是美国认知教育心理学家。他的理论常被称之为“认知—发现说”或“认知—结构说”。

第5题:

( )是美国最著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于发现学习的方式。

A.巴甫洛夫

B.奥苏伯尔

C.杜威

D.布鲁纳


正确答案:D

第6题:

认识客体是认识主体的()所指向的对象。

A.认识活动

B.学习活动

C.实践活动

D.理论认知


参考答案:C

第7题:

元认知指学习者对认知的认识,一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对__________的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。


正确答案:
任务

第8题:

简述布鲁纳认知发现学习理论的要点。


正确答案:

 

第9题:

美国心理学家布鲁纳提出了

A.行为主义理论
B.人本主义理论
C.发现学习理论
D.强化学习理论

答案:C
解析:

第10题:

认识客体是认识主体的()所指向的对象

  • A、认识活动
  • B、学习活动
  • C、实践活动
  • D、理论认知

正确答案:C

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