采取了“兴趣先导、学会学习、整体推进、文化积累”编写思路的教材是（）。A、人教版B、北师大版C、苏教版D、西师版

题目

采取了“兴趣先导、学会学习、整体推进、文化积累”编写思路的教材是（）。

A、人教版
B、北师大版
C、苏教版
D、西师版

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第1题：

Visual Basic 0共有3个版本，按功能从弱到强的顺序排列应是

A．学习版、专业版和工程版

B．学习版、工程版和专业版

C．学习版、专业版和企业版

D．学习版、企业版和专业版

正确答案：C
解析：学习版是编程人员轻松开发Windows和WindowsNT(R)的应用程序。专业版为专业编程人员提供了一整套功能完备的开发工具。企业版使得专业编程人员能够开发功能强大的组内分布式应用程序。

第2题：

《义务教育美术课程标准(2011年版)》关于教材的编写建议。

答案：

解析：

美术教材是美术课程内容的重要载体，主要包括教科书和教师参考用书。
(1)依据美术课程标准编写美术教材。
(2)实现内容组织的综合性和合理性。
(3)妥善处理传统与现代、中国与外国的关系。
(4)鼓励美术教材呈现方式多样化。

第3题：

采取了“兴趣先导、学会学习、整体推进、文化积累”编写思路的教材是()。

A.人教版

B.北师大版

C.苏教版

D.西师版

参考答案：B

第4题：

曲面印刷机所使用的版（）

A、与平面式印刷版一样
B、采曲面式晒制
C、采布花框比照布花版晒制
D、采间接法制版

正确答案:A

第5题：

《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》强调：教材是学生学习的基础性资源，教师要了解和研究教材的整体布局，把握教材具体内容在单元和整套教材中的地位、任务，根据本标准，设定鲜明而集中的教学目标。
问题：请谈谈对“教材是学生学习的基础性资源”的认识。

答案：

解析：

(1)教材是学生学习的基础性资源，教师在教学过程中要尊重教材，不随意处理教材，甚至抛开教材．去教材化，使教学无目标，成为无序的、随意的活动。教师需要以课本为依托，引导学生自觉构建知识框架。 (2)新课程改革的一个重要理念是要树立“用教材教”的教材观。教师在合理使用教材的基础上．要对教材进行深入透彻的研读、理解和把握，吃透教材，把握其中的内在联系、广度和深度，还要学会活用教材，促进教材资源的有机生成。教师应根据课标要求和学生的成长需要，对教材内容进行整合优化使之为教学服务。
(3)教师要树立融合、开放、发展的课程资源观，创造性地使用教材，以弥补教材本身的滞后性和局限性。增强课堂教学的时代感。教师应创造性地组织教学内容，设计合理的教学结构，灵活采用多种教学方法和手段．优化教学过程，提高课堂教学水平。

第6题：

1959年4月，国家卫生部组织编写首版统编中医教材，即“（）”。

参考答案：中医学院试用教材

第7题：

简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中对于教材编写的建议。

答案：

解析：

①依据美术课程标准编写美术教材；
②实现内容组织的综合性和合理性；
③妥善处理传统与现代、中国与外国的关系；
④鼓励美术教材呈现方式多样化。

第8题：

以下能计算出字符串ISBN－ABC－123人教版中汉字个数的公式是()。

A、Len((ISBN-ABC-123人教版)+LenB(ISBN-ABC-123人教版)

B、LenB(ISBN-ABC-123人教版)+Len((ISBN-ABC-123人教版)

C、Len((ISBN-ABC-123人教版)-LenB(ISBN-ABC-123人教版)

D、LenB(ISBN-ABC-123人教版)-Len((ISBN-ABC-123人教版)20

答案：D

第9题：

“专题”作为综合性学习的一项内容，是（）教材中编排的。

A人教版

B苏教版

C语文版

D长春版

B
略

第10题：

高中新课改实施以来，我国共推出四套高中历史教材，分别是人教版、人民版、岳麓版和北师大版等。四种版本教材虽然“以课标为中心”进行编写，但由于编者对课程标准的理解不同、史学修养不同、甚至史学观点不同，导致教材在语言表述上出入较大。以“马克思主义的诞生”一课为例，人教版用“《共产党宣言》的问世”作为小标题，而人民版却使用“沐浴全世界工人的阳光”这样的表述。据此，你认为人民版的编者最有可能采用哪种史观编写教材（）

A、革命史观
B、近代化史观
C、文明史观
D、全球化史观

正确答案:D

采取了“兴趣先导、学会学习、整体推进、文化积累”编写思路的教材是（）。A、人教版B、北师大版C、苏教版D、西师版

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