以学生自主研究为主的建构型整合模式缺乏相关教学设计过程的模式和教学设计方法的指导。是《教育技术整合于教学》中存在的缺陷。
第1题：
A、以教为主的教学系统设计模式
B、以学为主的教学系统设计模式
C、网络教学模式
D、“教师为主导，学生为主体”的教学系统设计模式
第2题：
下列哪一种模式属于理想的教育模式
A．以个别指导为主的教学模式
B．教育者与学习者共同参与的教学模式
C．以教育者为主的教学模式
D．以学习者为主的教学模式
E．以集体指导为主的教学模式
第3题：
自学----指导教学模式是指教学活动以_______为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
第4题：
教学设计的基本模式有哪些（）
第5题：
第6题：
A、教学方法
B、教学设计
C、教学媒体
D、教学研究
第7题：
下列哪一种模式属于理想的教学模式
A．以学习者为主的教学模式
B．以个别指导为主的教学模式
C．以集体指导为主的教学模式
D．教育者与学习者共同参与的教学模式
E．以教育者为主的教学模式
第8题：
属于理想的教育模式的是
A、以学习者为主的教学模式
B、以教育者为主的教学模式
C、以个别指导为主的教学模式
D、教育者与学习者共同参与的教学模式
E、以集体指导为主的教学模式
第9题：
以教师讲授为主的主导型整合模式缺乏关键理论是《教育技术整合于教学》中存在的缺陷
第10题：
在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学的起点，最后判断是否采用“传递—接受”教学方式，这种模式是（）