学校管理学研究方法的选择的指导思想是什么？

题目

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相似问题和答案

第1题：

学校管理学的研究对象是?()

A.学校的现象和本质

B.学校管理活动

C.学校管理规律

D.学校内部的管理

标准答案：C

第2题：

高等学校专业设置和调整的原则与指导思想是什么

答案：

解析：

专业设置与调整既要遵循现代科技发展的特点，又要依据一定的社会经济发展的阶段特征。专业设置的原则与指导思想包括以下几点：
（1）遵循经济社会发展需要和人才培养的规律
专业设置既要适应社会、经济的发展对人才需求的数量、类型、质量、规格上的变化，又要遵循教育的内部规律，符合学科发展趋势和人才培养规律，注意人才培养的超前性，注重专业设置与调整的社会效益和经济效益。
（2）适应学科、专业本身发展变化的需要
学科是专业设置的基础，专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。致力于培养宽知识面的人才是

第3题：

管理的对象是什么?管理学的研究内容是什么?

参考答案：管理的对象是相关的人、财、物。管理学的研究内容主要包括：①研究生产力、生产关系和上层建筑等方面的问题;②研究具有一般意义的管理职能、原理、原则;③研究管理理论的思想价值和实用价值的历史比较;④研究多种管理方法及其通用性。

第4题：

学校管理学的研究范围是什么？

正确答案:学校管理学仅从微观层面研究教育管理活动所蕴含的基本规律。

第5题：

学校管理学常用的研究方法有（）

A、调查法
B、实验法
C、文献法
D、案例法

正确答案:A,B,C,D

第6题：

管理学的研究对象是什么?

答案：管理学是一门系统地研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学作为一门独立的学科，拥有自己的研究对象。主要是研究管理内部各个组成要素之间的关系和各个管理对象之间的关系，阐明管理对象的活动规律，探求有效管理的原理和方法，从而达到管理系统的最大目标。从理论上来概括，管理学的研究对象是研究管理活动的主要矛盾和基本规律。

第7题：

调查研究的指导思想是什么？

正确答案:以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，这是搞好调查研究的方向盘和解剖刀。

第8题：

管理学的研究内容和范围是什么?

参考答案：(1)从管理的两重性出发，研究管理学。①生产力方面。②生产关系方面。③上层建筑方面。(2)从历史方面研究管理实践，思想、理论的形成、演变、发展，研究管理史。(3)从管理者出发研究管理过程。

第9题：

学校管理学研究最常用的方法有几种？

正确答案: 第一，调查研究法：是指通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感情材料，进而对这些材料进行加工、整理和分析，获得某些规律性、结论性知识的方法。
第二，文献研究法：是指通过查阅文献资料，发现、总结学校管理活动规律的方法。
第三，比较研究法：是指根据一定的标准，对某类学校管理现象在不同情况下的不同表现进行对比研究，辨别其异同之处，从而得出科学结论的方法。
第四，案例研究法：是指通过调查研究和资料搜集等途径，对于已经发生的、典型的学校管理事件，撰写成描术性的文字材料，然后用公正的态度对其评析或得出解决问题的方法。
第五，实验研究法：是指通过人为地控制某些，以提示学校管理活动某些变量之间的相互关系的方法。
第六，人种志研究法：是指研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法。

第10题：

学校管理学的性质是什么？

正确答案: 学校管理学是边缘性的应用学科。
第一，边缘性表现在既与教育学紧密联系又与管理学紧密联系。
第二，应用性表现于管理本身所具有的鲜明的实践性。

学校管理学研究方法的选择的指导思想是什么？

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