简析影响教育管理组织机构层次与幅度的主要因素。
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
物流企业组织机构的管理层次与管理幅度的关系是（）。
第5题：
管理层次的设计受到组织规模和管理幅度的影响和限制，通常情况下，管理层次与管理幅度（）。
成反比
略
第6题：
简析王安石的教育理论。
王安石针对当时教育存在的严重弊病，从变法图强，兴利除弊的实际需要出发，在一些基本的教育理论问题上发表了不少精辟的见解。主要有以下两点：一是学校应该培养具有实际才能的治国人才，二是教学内容应该是“为天下国家之用者”，包括经术、朝廷礼乐刑政之事、武事等三个方面。可见王安石的教育思想具有崇实尚用的特征，同注重探究“心性”“天理”的理学家的教育思想迥然异趣。他的教育思想不仅在当时有一定积极意义，而且对后来南宋事功学派以及明末清初早期启蒙教育家也产生了一定影响。
第7题：
第8题：
影响管理层次和管理幅度的主要因素有哪些?
第9题：
简析几种常见的影响项目时间管理的情况。
第10题：
简析教育功能的研究视角。