教育行政领导要善于运用的三种动力：（）、（）、（）。
第1题：
动力的正确运用应做到()
A、三种动力要综合、协调运用
B、要因人因事而定
C、在运用各种动力时，要注意“刺激量”
D、要正确认识和处理个体动力和集体动力、眼前动力和长远动力的辩证关系
E、注意动力因素的选择
第2题：
第3题：
要坚持( )这一根本领导制度，善于运用民主的办法汇集意见、科学决策，善于通过协商的方式增进共识、凝聚力量。
第4题：
教育行政领导的原则是（）
第5题：
教师要主动参与教育科研，积极推进课程改革，善于把握教改前沿信息，把先进的教育理念运用到教学实践中，努力提高教育教学质量。
第6题：
A.故事语言
B.学术语言
C.政策语言
D.个性语言
E.新闻语言
第7题：
社会服务机构领导的特征主要有（）。
第8题：
第9题：
习近平表示，要善于运用“底线思维”的方法，凡事从好处准备，努力争取最好的结果。
第10题：
人类要善于利用自然环境为社会发展服务，要（）、（）、（）三种措施统一考虑。