一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究,这是指()A、内在信度B、外在信度C、内在效度D、外在效度

题目

一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究,这是指()

  • A、内在信度
  • B、外在信度
  • C、内在效度
  • D、外在效度
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案

第1题:

教育研究的效度分为:()。

A.多维效度

B.内在效度

C.外在效度

D.单维效度


参考答案:BC

第2题:

()是指研究者所操纵的实验变量对应变量造成影响的真正程度,即干预是否确实造成了有意义的差异。

A.外在信度

B.外在效度

C.内在效度

D.内在信度


正确答案:C

第3题:

研究的效度分为()。

A、准确效度

B、事实效度

C、内在效度

D、外在效度


参考答案:C,D

第4题:

直接影响实验研究结果在自然环境中推广的评价标准是()。

A.外在效度

B.内在效度

C.内在信度

D.外在信度


正确答案:A

第5题:

实验的效度分为内在效度和外在效度两种。()


参考答案:正确

第6题:

实验研究的效果是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

教育实验研究所得结论的可推广程度,称为()。

A.外在效度

B.内在效度

C.总体效度

D.生态效度


正确答案:A

第8题:

研究的信度分为()。

A、内在信度

B、长期信度

C、短期度

D、外在信度


参考答案:A,D

第9题:

在评估心理测量时,研究者应持态度是()。

A、效度第一,信度第二

B、信度第一,效度第二

C、效度与信度均重要

D、效度与信度均不重要


正确答案:C

第10题:

(),指实验结果是否完全归因于自变量的变化,或者说是否真实地反映了自变量和因变量的关系。

A、实验信度

B、实验效度

C、内在效度

D、外在效度


正确答案:C