负强化简单来说其实就是惩罚。

题目

负强化简单来说其实就是惩罚。

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相似问题和答案

第1题:

某人因为迟到被扣了50元,这对他的同事来说是何种性质的强化()。

A、正强化

B、负强化

C、惩罚

D、消除


参考答案:B

第2题:

负强化就是运用惩罚排除不良行为的过程。


答案:
解析:
【答案要点】这种说法是错误的。
(1)要弄清惩罚的概念:当有机体作出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,叫做“惩罚”。
(2)看看负强化的定义:斯金纳认为,强化有两类,一类是当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加,这种刺激就是正强化(积极强化)。比如,当学生表现不错,受到学校或教师的表扬和鼓励,这里的“表扬”和“鼓励”就是一种积极强化。另一类是当某种刺激在有机体环境中消失或减少时,反应概率增加,这种刺激便是消极强化,也称负强化。比如,当学生表现不好,受到学校或教师的处罚,一旦处罚解除,这时对学生也会产生一种刺激,这种刺激就是消极强化。
可见,惩罚与负强化不同。负强化是通过厌恶刺激的排除,来增加反应在将来发生的概率,而惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。比如,某人因为犯罪被判处终身监禁,这里的“判刑”就是一种惩罚,目的是抑制或阻止此人不好的行为表现。假如,经过改造,犯人的不好行为得到了抑制或消除,认识到自己的错误,那么法律可能会对他进行减刑,或者“解除处罚”。这里的“解除处罚”就是对犯人受到惩罚之后的行为表现表示肯定或赞扬。这就是一种强化——负强化。
因此,题中说法不正确,应该说:负强化是通过消除惩罚鼓励积极行为的过程。

第3题:

负强化就是惩罚。 ( )


正确答案:×
负强化是通过消除厌恶刺激来增加反应发生的概率,惩罚则是呈现一个厌恶刺激以消除或制止某类反应的过程。因此,两者并不相同。 

第4题:

斯金钠的强化理论的激励过程就是修正行为的学习过程,除哪项以外()

  • A、正强化
  • B、负强化
  • C、控制
  • D、惩罚

正确答案:C

第5题:

学校定期张榜表扬那些坚持晨跑的同学,属于()。

  • A、正强化
  • B、负强化
  • C、正惩罚
  • D、负惩罚

正确答案:A

第6题:

负强化的实质就是惩罚。( )


答案:错
解析:
负强化使行为反应概率增加,惩罚使行为反应概率降低,二者实质不同。

第7题:

对于负强化性质的陈述,正确的是()

  • A、负强化是正强化物的撤离
  • B、负强化是正惩罚物的撤离
  • C、负强化与正惩罚的作用一致
  • D、优先选用负强化,再考虑正强化

正确答案:A

第8题:

下列关于负强化说法错误的一项是().

A.负强化就是惩罚

B.负强化的出现可以终止某种行为

C.负强化被取消或移开,则会提高该行为再次出现的概率

D.用于负强化的刺激通常是大声、强光、疼痛、电击等


正确答案:A

第9题:

隔离措施最适用于通过哪种方式习得的行为的矫正()

  • A、正强化
  • B、负强化
  • C、正惩罚
  • D、负惩罚

正确答案:C

第10题:

根据Skinner(斯金纳)的观点,行为塑造是通过正性强化、负性强化、惩罚及消退来完成的,其中:()

  • A、正性强化效果最佳
  • B、负性强化效果最佳
  • C、惩罚效果最佳
  • D、消退效果最佳
  • E、惩罚效果居中

正确答案:A