从目标层次来看，最低层次的德育工作是（）。A、政治思想教育B、心理健康教育C、道德教育

第1题：

从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、（）和（）。
课程目标；教学目标
略

第2题：

从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和（）目标。

• A、评价
• B、教学
• C、活动
• D、发展

第3题：

第4题：

以下哪一选项不属于德育范畴？（）

• A、政治思想教育
• B、道德教育
• C、职业技能教育
• D、心理健康教育

第5题：

从方法和手段来看，把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是（）

• A、心理健康教育
• B、政治思想教育
• C、道德教育
• D、世界观教育

第6题：

从组织的角度来看，组织目标是分层次、分等级的，我们可以把组织目标简化和概括为（）个层次。

• A、二
• B、三
• C、六
• D、七

第7题：

从目标层次来看，最高层次的德育工作是（）。

• A、政治思想教育
• B、心理健康教育
• C、道德教育

第8题：

教育目的是三层次结构中，最低层次的是（）。

A培养目标

B教学目标

C课程目标

D课堂目标

第9题：

下面哪几项是班主任实施思想道德教育在内容上的具体要求？（）

• A、从学生实际出发，把握好不同层次学生在思想道德教育中的不同要求
• B、从整体上把握思想道德教育的内容、形式的递进层次
• C、继承本校优良传统，形成具有学校特色的思想道德目标和内容
• D、学校自己可以确定思想道德教育的目标和内容

第10题：

心理健康教育的三个层次：（）；基本目标；终极目标。